化學(xué)就在我們身邊。請運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識，回答下列問題：

（1）某同學(xué)把自制的一種黃色花汁分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄現(xiàn)象如下表所示。

試劑

稀鹽酸

食醋

蔗糖水

蒸餾水

肥皂水

燒堿溶液

石灰水

顏色

紅

紅

黃

黃

綠

綠

綠

請分析上表，并回答下列問題：

①該花汁         （填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑。

②蚊子叮咬人時射入蟻酸（具有酸的性質(zhì)），使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀，簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的            。

③寫出小蘇打治療胃酸過多癥的化學(xué)反應(yīng)方程式                                。

（2）右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答：

①P點(diǎn)表示的意義是                                。

②把t2℃時等質(zhì)量的A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，

析出晶體較多的是          。

③當(dāng)A中含有少量B物質(zhì)時，可采用                      

的方法提純A物質(zhì)。

④t2℃時，將50gA物質(zhì)投入到100g水中，得到A物質(zhì)的         （填“飽和”或“不飽和”） 溶液，此時溶液的質(zhì)量是        g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種種物質(zhì)，其中A和C為氣體；B和C都是常用的滅火劑，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示（（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，圖中已略去部分物質(zhì)）。）。

（1）C的化學(xué)式為：               ；

（2）寫出D物質(zhì)的一條用途               ；

（3）寫出下列化學(xué)方程式：

                                                      

                                                      

                                                      

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下圖所示儀器回答：

用儀器名稱回答下列問題：

①用來量取液體體積的儀器           ；

②用于作熱源的儀器是          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


砷化鎵（GaAs）是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料。GaAs 中As的化合價為-3，則Ga的化合價為

A．-5          B．-3         C．+5         D．+3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小紅對某無色溶液所含溶質(zhì)的記錄，合理的是

A．HCl、NaOH、NaCl              B．KNO3、NaCl、FeCl3  

C．NaOH、Na2CO3、NaCl           D．CuSO4、H2SO4、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣。現(xiàn)將2.8g二氧化錳加入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中，待反應(yīng)完全結(jié)束后，共收集到1.6g氣體。請完成下列問題：

（1）反應(yīng)結(jié)束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為      g。

（2）計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（     ）

A．濕衣晾干——分子不停地運(yùn)動　　　　　 　B．水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化

C．干冰升華——分子間間隔變大　　　　　 　D．輪胎充氣——分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某物質(zhì)為金屬材料，則該物質(zhì)（   ）

A、一定是單質(zhì)     B、一定是化合物  C、一定是混合物   D、可能是單質(zhì)或混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)實驗裝置回到問題。

（1）甲同學(xué)選用如右圖所示的裝置制取氧氣。

①寫出儀器 B 的名稱：________。

②甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是二氧化錳和________（填名稱），

二氧化錳固體在該反應(yīng)中起________作用。

③檢驗氧氣的方法_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________ 。

④實驗前，甲同學(xué)先向儀器 A 中加入水，然后將導(dǎo)管放入水槽中，并打開儀器 A 的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實驗操作的目的是____________________________。

（2）乙同學(xué)選用高錳酸鉀制取氧氣，其文字表達(dá)式                                ，該同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈暗紫色，是因為_____________________。

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同步練習(xí)冊答案