10．下面是某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所必須滿足的條件進(jìn)行的總結(jié)，你認(rèn)為是否正確？如果不正確，請說明原因．
（1）必須加熱不正確，用過氧化氫制取氧氣不需加熱；
（2）必須使用催化劑不正確，用高錳酸鉀制氧氣時，不須催化劑；
（3）必須用排水法收集不正確，也可用向上排空氣法收集；
（4）必須發(fā)生分解反應(yīng)正確．

分析 （1）根據(jù)制取氧氣的反應(yīng)條件考慮；
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律考慮；
（3）根據(jù)氧氣的收集方法考慮；
（4）根據(jù)制取氧氣的反應(yīng)原理考慮．

解答 解：（1）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣不需要加熱，故錯誤；
（2）高錳酸鉀制取氧氣不需要催化劑，故錯誤；
（3）收集氧氣的方法是：向上排空氣法收集、排水法收集，故錯誤；
（4）根據(jù)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣、高錳酸鉀制取氧氣、氯酸鉀制取氧氣都是分解反應(yīng)，故正確；
答案：
（1）不正確，用過氧化氫制取氧氣不需加熱；
（2）不正確，用高錳酸鉀制氧氣時，不須催化劑；
（3）不正確，也可用向上排空氣法收集；
（4）正確．

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是要知道實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有：高錳酸鉀加熱；氯酸鉀與二氧化錳加熱；過氧化氫與二氧化錳制取氧氣；還需要知道氧氣的收集方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；炒菜時，油鍋著火，用鍋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．請用化學(xué)符號或文字及數(shù)字表示：
①氦元素He；   
②兩個氫分子2H2；
③3Ca2+3個鈣離子；   
④硫酸鋁Al2（SO4）3；
⑤3個銨根離子3NH4+；
⑥標(biāo)出高錳酸鉀錳元素的化合價K$\stackrel{+7}{Mn}$O4；
⑦氯酸鉀中氯元素的化合價為K$\stackrel{+5}{Cl}$O3；
⑧+6價硫元素的氧化物的化學(xué)式SO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）請寫出所標(biāo)儀器的名稱：①酒精燈
（2）檢查A裝置的氣密性的方法是先把導(dǎo)管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出
（3）實(shí)驗(yàn)室用B制取氧氣時，反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（4）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，用裝置A制氧氣，裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是防止藥品中水分在加熱時變成水蒸氣在管口冷凝倒流，致使試管破裂；
（5）在C裝置中觀察到氣泡均勻連續(xù)冒出現(xiàn)象時，才能收集氣體時，若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從b（填a或b）端進(jìn)入集氣瓶．
（6）可以用D裝置收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣的密度大，檢驗(yàn)D裝置收集滿氧氣的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．有下列物質(zhì)：①氧氣；②氮?dú)�；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥糖水；⑦氦氣．請用這些物質(zhì)的數(shù)字代號填空：
（1）空氣中含量最多的氣體是②；
（2）具有刺激性氣味的氣體的是④；
（3）屬于混合物的是⑥；
（4）屬于稀有氣體的是⑦；
（5）屬于固體的是③；
（6）具有助燃性的是①．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液．下列說法中不正確的是（　�。�
A．用托盤天平稱取10.0 g 氫氧化鈉
B．氫氧化鈉易潮解，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量
C．實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器只有燒杯和量筒
D．將配好的溶液裝入試劑瓶中，塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．寫出下列錯誤操作可能引起的后果：
（1）用手拿藥品：污染藥品或?qū)κ之a(chǎn)生傷害；
（2）把塊狀藥品垂直投入試管中：損壞試管；
（3）用一支滴管取不同的藥液：污染試劑；
（4）取用液體試劑時，瓶塞正放在桌面上：污染藥品；
（5）用量筒量液體時，仰視（或者俯視）讀數(shù)：會造成讀數(shù)不準(zhǔn)確．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．今年3月22-28日是第28屆“中國水周”，其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．

（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成．如圖1所示實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是2（填“1”或“2”）．
（2）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有②④（填序號）．
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物
②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染
④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
（3）自然界中的水一般要凈化后才能使用．吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾．
（4）如圖2所示表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程：
（○表示氧原子；●表示氫原子；表示氯原子）
①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式：Cl2；
②物質(zhì)D中氯元素的化合價為+1．
（5）生活污水截流處理過程如圖3所示，其中采用的凈水方法有過濾等（寫出一種）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列工藝生產(chǎn)中，不涉及化學(xué)變化是（　　）
A．木材燒制木炭B．石灰石燒制石灰C．石墨制金剛石D．石墨制鉛筆

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案