下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是
A.氧氣用于磁懸浮列車(chē)B.活性炭用于吸附雜質(zhì)
C.氧氣可用于醫(yī)療急救D.稀有氣體制成霓虹燈
C

試題分析:A、液態(tài)氧氣是保持超導(dǎo)體處于低溫的。利用其物理性質(zhì)。B、活性炭吸附雜質(zhì)利用吸附性,是物理性質(zhì)。C、氧氣用于醫(yī)療急救,是利用了氧氣能與某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)這一化學(xué)性質(zhì)。D、是利用稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出各色光這一物理性質(zhì)。本題選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列變化過(guò)程中,屬于化學(xué)變化的是
A.百煉成鋼B.風(fēng)吹草動(dòng)C.玉石摔碎D.滴水成冰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),其主要變化為化學(xué)變化的是
A.臺(tái)風(fēng)B.雪災(zāi)C.山體滑坡D.森林火災(zāi)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

認(rèn)識(shí)物質(zhì)是為了更好地利用物質(zhì)。下列變化中,與其他變化有根本區(qū)別的一種是
A.燈泡通電發(fā)光B.運(yùn)行電腦
C.鐵片放在空氣中生銹D.石蠟受熱熔化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.水變成水蒸氣B.金剛石加工成鉆石
C.綠色植物的光合作用D.采用分離液態(tài)空氣的方法獲得氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn),只發(fā)生物理變化的是(  )
A.醋酸除水壺內(nèi)的水垢
B.提純混有少量泥沙的食鹽
C.用灼燒的方法區(qū)分羊毛和棉線
D.用石灰水檢驗(yàn)人呼出氣體中的CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列描述,不屬于物理性質(zhì)的是:( )
A.銅能導(dǎo)電B.鐵在潮濕的空氣中易生銹
C.水在4℃時(shí)密度最大D.通常狀況下,氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)日常生活的一些變化判斷一定正確的是
A.純凈物加熱后變成混合物(物理變化)B.米飯變餿(化學(xué)變化)
C.用食醋清洗熱水瓶的水垢(物理變化) D.爆炸(化學(xué)變化)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.西瓜榨汁B.米飯腐敗C.黃瓜切段D.蔬菜清洗

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案