【題目】下列各組物質(zhì)依次是單質(zhì)、氧化物的是

A．氮氣、氧氣

B．鎂、氧化銅

C．銀、酒精

D．水、紅磷

【答案】B

【解析】由一種元素組成的純凈物為單質(zhì)；由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的純凈物屬于化合物；由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物。A、氮氣、氧氣均屬于單質(zhì)，錯誤；B、鎂屬于單質(zhì)，氧化銅屬于氧化物，正確；C、銀屬于單質(zhì)，酒精含有三種元素，不屬于氧化物，錯誤；D、水屬于氧化物，紅磷屬于單質(zhì)，錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖A是電解水的簡易裝置，圖B為電解水生成氣體與時間關(guān)系圖，試完成下列問題：

（1）若甲管生成氣體A，則b應(yīng)接電源___。(填“正極”或“負極”)

（2）氣體B以帶火星的木條檢驗，產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______________ .

（3）該反應(yīng)的文字表達為______。其基本反應(yīng)類型是__________反應(yīng),根據(jù)以上實驗事實得出：水是由______組成的。

（4）4分鐘后，甲、乙試管內(nèi)排除水的體積比為_________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如下圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象： 。

（2）待紅磷熄滅一會兒后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的 。

（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是 ，該氣體 （填“支持”或“不支持”）燃燒。

（4）若集氣瓶中的水不足五分之一，分析造成這種結(jié)果的原因可能有

① ；② ；③ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì) ①空氣 ②氧化鋁 ③液氧 ④碳酸氫銨（NH4HCO3）

屬于混合物的是 （填序號，下同），屬于單質(zhì)的是 ，

屬于氧化物的是 ，純凈物中含元素種類最多的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了減輕大氣污染，在汽車尾氣排放裝置上加裝“催化凈化器”，可將尾氣中的NO、CO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無毒的混合氣體，該混合氣體是（ ）

A．CO2、NH3 B．O2、CO2 C．N2、CO2 D．NO2、CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的是

A．蔗糖 B．面粉

C．豆油 D．冰塊

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小強和幾位同學在實驗室用下列幾種裝置制取幾種氣體。

(1)寫出圖中有標號的儀器名稱： ①_______；②_______。

(2)小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應(yīng)選取的發(fā)生裝置是 ______，收集裝置是_____(填字母)。仔細觀察發(fā)現(xiàn)A裝置還缺少________。請寫出該制取反應(yīng)的表達式(用化學符號)______________________________。

(3)小張用B和C裝置進行雙氧水和二氧化錳混合制氧氣實驗，他應(yīng)如何檢查B裝置的氣密性？

__________________________________。其中二氧化錳的______和________在反應(yīng)前后保持不變。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請完成以下填空：

（1）在化學反應(yīng)里，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，這就是_____________________________。

（2）由兩種元素組成且其中一種是__________元素的化合物稱為氧化物。

（3）下列玻璃儀器能直接加熱的是_______（填儀器名稱），儀器⑥的名稱是___________。

（4）端午節(jié)的粽子煮熟后，往柴火上澆水使火熄滅，所用的主要滅火原理是______________；吃完粽子后手上粘有油污，用洗潔精洗去油污時，洗潔精起到________________作用。

（5）下表為元素周期表前四周期的部分信息。A元素在周期表①位置，請畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖________，它與表中②位置的元素組成化合物的化學式為____________。

（6）在粗鹽提純過程中，將氯化鈉溶液蒸發(fā)至有較多固體析出后，應(yīng)________________，并用玻璃棒不斷攪拌，利用余熱將余下水分蒸干。

（7）由相同元素組成的不同物質(zhì)會體現(xiàn)出不同的性質(zhì)。如：金剛石、石墨、C60的物理性質(zhì)不同，其原因是______________________________________；一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同，其原因是 _________________________________。

（8）用“”表示氧原子，“”表示氫原子；由它們構(gòu)成的甲物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

甲 乙 丙

則參加反應(yīng)的甲與生成的乙和丙之間的分子個數(shù)比為_______。

（9）把A、B、C三種物質(zhì)各5 g放在試管內(nèi)加熱，充分反應(yīng)后，這三種物質(zhì)的質(zhì)量前后變化如圖所示，則它們發(fā)生的反應(yīng)類型屬于__________________（填“基本反應(yīng)類型”）。

（10）已知鎂原子的相對原子質(zhì)量是24，一個C-12原子的質(zhì)量約為1.993×10-26kg，那么一個鎂原子的實際質(zhì)量約為__________________kg。

（11）如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題：

①在t2℃時，加水分別將30 g物質(zhì)A和50 g物質(zhì)B完全溶解，配制成飽和溶液，則物質(zhì)A所需水的質(zhì)量_____________物質(zhì)B所需水的質(zhì)量（填“大于、等于、小于”）；

②分別將這三種物質(zhì)在t3℃時的飽和溶液降溫到t1℃時，這三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的排列是______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在太空艙里，為了保持艙內(nèi)O2和CO2氣體含量的相對穩(wěn)定，常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2．NiFe2O4中鐵為+3價，則Ni的化合價為（ ）

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

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