下列圖示的實(shí)驗(yàn)中涉及到化學(xué)變化的是( 。
A、
檢查裝置氣密性
B、
讀取水的體積
C、
點(diǎn)燃酒精燈
D、
稱NaCl的質(zhì)量
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.
解答:解:A、檢查裝置氣密性沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、讀取水的體積沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、點(diǎn)燃酒精燈是酒精和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;
D、稱NaCl的質(zhì)量沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

溶液在日常生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上具有廣泛的用途
(1)醫(yī)療上常用0.9%NaCl溶液作生理鹽水,生理鹽水中的溶質(zhì)是
 

(2)配制500g生理鹽水,需要的儀器為
 
(填序號(hào)).
(3)已知KCl的溶解度20°C時(shí)為34g,40°C時(shí)為40g.某實(shí)驗(yàn)小組做了如圖2實(shí)驗(yàn).
①B所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
 
;
②A~E所得溶液中,沒有固體剩余的飽和溶液是
 
(填序號(hào),下同),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鎂在空氣中燃燒不僅生成氧化鎂,還有少量鎂與氮?dú)饣仙傻V(N2+3Mg
 點(diǎn)燃 
.
 
Mg3N2).由此推知,6g鎂在空氣中燃燒后所得產(chǎn)物的質(zhì)量可能是( 。
A、10.3gB、10g
C、9.7gD、8.3g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示的物質(zhì)變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A、
石蠟熔化
B、
活性炭?jī)羲?/span>
C、
汽車尾氣處理
D、
干冰人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于電解水的過程,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、水分子數(shù)目不變
B、水分子體積改變
C、生成了新的原子
D、生成了新的分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

打火機(jī)給人們的生活帶來(lái)了方便,打火機(jī)中的燃料氣體丁烷能被壓縮的原因是加壓后( 。
A、丁烷分子變小了
B、丁烷分子間距離減小了
C、丁烷分子分解了
D、丁烷分子運(yùn)動(dòng)加快了

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室做完學(xué)生實(shí)驗(yàn)后留下含有硝酸銀和硝酸銅的混合廢液,為了不污染環(huán)境,加入鐵粉做處理后再傾倒.下列確定硝酸銀和硝酸銅已經(jīng)完全處理的現(xiàn)象為(  )
A、取上層液體加入稀鹽酸有白色沉淀
B、取上層液體加入稀鹽酸無(wú)白色沉淀
C、取底部固體物質(zhì)加入鹽酸有氣泡冒出
D、觀察上層液體為無(wú)色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列生活經(jīng)驗(yàn)中,不正確的是(  )
A、氯化銨不能與草木灰混合使用
B、用汽油除去衣服上的油漬
C、用食醋除水壺中的水垢
D、用鋼絲球洗刷鋁鍋上的臟物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“飲食健康”是人們普遍的生活追求,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、為了保持臘肉肉質(zhì)鮮美,添加過量的亞硝酸鈉
B、為了防止食用魷魚變質(zhì),用甲醛水溶液浸泡存放
C、為了防止攝入鋅不足引起疾病,過量服用補(bǔ)鋅藥劑
D、為了防止黃曲霉毒素對(duì)人體的危害,絕對(duì)不能食用霉變食物

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同步練習(xí)冊(cè)答案