一包氫氧化鈉和氫氧化鈣的固體混合物，溶于足量水中，與碳酸鈉溶液充分后所得沉淀質(zhì)量與原固體質(zhì)量相等，求原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：根據(jù)化學(xué)方程式和各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系分析解答．
解答：解：假設(shè)生成碳酸鈣喂100g，則設(shè)氫氧化鈣的質(zhì)量為x
Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
  74              100
  x               100g
74
100
=
x
100g

x=74g
則由題意知，氫氧化鈉的質(zhì)量為：100g-74=26g
氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
26g
100g
×100%=26%；
答：原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%．
點(diǎn)評(píng)：找準(zhǔn)物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年5月18日桐廬山縣境內(nèi)32G國(guó)道富春江鎮(zhèn)俞趙村路段發(fā)生一起四氯乙烷運(yùn)輸車側(cè)翻事故．已知四氯乙烷的化學(xué)式為C2H2Cl4，四氯乙烷是“
 
”（選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”），通過四氯乙烷的化學(xué)式可得到的信息有：從組成上看：
 
；從結(jié)構(gòu)上：
 
；其他信息（任意寫出一條）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將過量的鋅粒投入稀鹽酸中，充分反應(yīng)后，過濾掉固體殘?jiān)�，最終得到的溶液中溶質(zhì)是
 
，溶劑是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人體中含量最多的元素是
 
、地殼中含量最多的金屬元素是
 
、空氣中含量最多的元素是
 
，這三種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

括號(hào)內(nèi)是區(qū)別實(shí)驗(yàn)室各組物質(zhì)的試劑或方法，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、硬水與自來(lái)水 （肥皂水，振蕩）
B、水與雙氧水（加入少量二氧化錳粉末）
C、二氧化碳與氮?dú)猓ㄈ贾哪緱l）
D、食鹽水與蒸餾水（看是否導(dǎo)電）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知10℃硝酸鉀的溶解度為20克，240克10℃硝酸鉀飽和溶液中加50克水后，能再溶解多少克硝酸鉀？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

取10g氧化銅，通入氫氣加熱反應(yīng)一段時(shí)間后，稱量固體質(zhì)量為8.4g，則剩余固體中氧化銅與銅的質(zhì)量比為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．
（1）將“分子”“原子”“元素”填入如圖序號(hào)所對(duì)應(yīng)的橫線上．
（2）蔗糖是貯藏在某些植物（如甘蔗、甜菜等）中的糖，其化學(xué)式為C12H22O11，它由
 
種元素組成，每個(gè)蔗糖分子由
 
個(gè)原子構(gòu)成，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O的反應(yīng)中，反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是（　�。�
A、元素的種類
B、分子的種類
C、物質(zhì)的質(zhì)量總和
D、各種原子的數(shù)目

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