如圖所示,某實驗小組進行以下實驗:
(1)上述實驗進行對比的目的是 .
(2)實驗后,將A、B兩試管中的溶液倒入同一個潔凈的燒杯中,溶液無色.再向其中加入一定量的碳酸鈉溶液(提示:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl),所得混合物中溶液的溶質(zhì)成分有四種情況,請補充完整(酚酞省略不寫):①NaCl;② ;③ ;④ .若該混合物中溶液無色,選用一種試劑即可確定溶質(zhì)成分是哪種情況,寫出所加試劑,預期現(xiàn)象和結論.
【答案】(1)稀鹽酸能與氫氧化鈣反應;(2)②NaCl、CaCl2;③NaCl、Na2CO3④NaCl、HCl;可選用碳酸鈉溶液進行測試,取少量的待測溶液放于試管中,滴加少量的碳酸鈉溶液,無任何現(xiàn)象時,溶液中僅含有氯化鈉;若出現(xiàn)白色沉淀,溶液中含有氯化鈉和氯化鈣;若有氣泡產(chǎn)生,溶液中含有氯化鈉和氯化氫;
【解析】
試題分析:(1)據(jù)圖示加入1mL水固體沒有明顯變化,而加入1mL稀鹽酸固體卻全部消失,說明稀鹽酸能與氫氧化鈣反應,這也是進行此對比實驗的目的;(2)若氫氧化鈣與鹽酸恰好完全反應,生成氯化鈣和水,所加碳酸鈉也與氯化鈣恰好完全反應,此時溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉;若氫氧化鈣與鹽酸恰好完全反應,生成氯化鈣和水,所加碳酸鈉過量,此時溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和碳酸鈉;若氫氧化鈣與鹽酸恰好完全反應,生成氯化鈣和水,所加碳酸鈉較少,氯化鈣有剩余,此時溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化鈣;若氫氧化鈣與鹽酸反應,鹽酸有剩余,所加碳酸鈉也與鹽酸反應,且反應完畢后鹽酸繼續(xù)有剩余,此時溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化氫;若氫氧化鈣與鹽酸反應,鹽酸有剩余,所加碳酸鈉也與鹽酸恰好完全反應,此時溶液中的溶質(zhì)只有有氯化鈉;溶液無色,說明溶液不顯堿,故溶液中不含有碳酸鈉;可選用碳酸鈉溶液進行測試,取少量的待測溶液放于試管中,滴加少量的碳酸鈉溶液,無任何現(xiàn)象時,溶液中僅含有氯化鈉;若出現(xiàn)白色沉淀,溶液中含有氯化鈉和氯化鈣;若有氣泡產(chǎn)生,溶液中含有氯化鈉和氯化氫;
考點:堿的化學性質(zhì);鹽的化學性質(zhì)
科目:初中化學 來源: 題型:
煤爐越扇越旺,蠟燭一扇就滅,以下對該現(xiàn)象的分析正確的是
A. 扇蠟燭會隔絕空氣 B.扇蠟燭會降低石蠟著火點
C.扇煤爐會增大空氣進入量 D.扇煤爐會增加新的易燃物
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于化學實驗的“目的——操作——現(xiàn)象——結論”的描述正確的是
實驗目的 | 所加試劑 (或操作、圖示) | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
A | 檢驗稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應 | 在反應后的溶液中滴加無色酚酞試液 | 無明顯現(xiàn)象 | 恰好完全 反應 |
B | 檢驗某溶液中是否含有Fe3+ | 加入NaOH溶液 | 有紅褐色沉淀產(chǎn)生 | 該溶液中含有Fe3+ |
C | 除去NaCl溶液中含有的少量KCl | 加入過量AgNO3溶液,過濾 | 有白色沉淀生成 | 所得溶液為NaCl溶液 |
D | 測定空氣中氧氣的體積分數(shù)(反應前在瓶中放有少量水) | 完全燃燒后,立即打開彈簧夾,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總體積的五分之一 | 氧氣約占空氣體積的五分之一 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入銅粉和鋅粉,充分反應后過濾,得到溶液甲和固體乙,如圖所示,則:①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2②固體乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn ③若溶液甲是藍色,則溶液甲一定含有Al( NO3) 3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu(NO3 ) 2。上述四種說法正確的個數(shù)為()
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中化學 來源: 題型:
碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鹽,通過實驗驗證、探究它們的化學性質(zhì)。
【查閱資料】
①Na2CO3 + CaCO3 = CaCO3↓+ 2NaCl ②2NaHCO3 Na2CO3 +CO2↑+ H2O
③ Ca(HCO3)2 易溶于水。
④ CaCl2溶液分別與 NaHCO3、Na2CO3溶液等體積混合現(xiàn)象(表中的百分數(shù)為溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)):
NaHCO3 | Na 2CO3 | ||||
0.1% | 1% | 5% | 0.1% | ||
CaCl2 | 0.1% | 無明顯現(xiàn)象 | 有渾濁 | 有渾濁 | 有渾濁 |
1% | 無明顯現(xiàn)象 | 有渾濁 | 有渾濁,有微小氣泡 | 有沉淀 | |
5% | 無明顯現(xiàn)象 | 有渾濁 | 有渾濁,有大量氣泡 | 有沉淀 |
【進行實驗】
序號 | 實驗裝置 | 主要實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
實驗 1 | 向 2 支試管中分別加入少 量Na 2CO3 和NaHCO3 溶液,再分別滴加鹽酸 | 2 支試管中均有氣泡產(chǎn)生 | |
實驗 2 | 向Ⅱ中加入試劑 a,向Ⅰ中 加入少量Na2CO3 或NaHCO3 固體,分別加熱一 段時間 | Na 2CO3 受熱時Ⅱ中無明顯現(xiàn)象 NaHCO3受熱時Ⅱ中出現(xiàn) 渾濁 | |
實驗 3 | 向Ⅱ中加入試劑 a,向Ⅰ中 加入少量 5%的 NaHCO3 溶 液,再滴加5%的 CaCl2 溶 液 | Ⅰ中出現(xiàn)渾濁,有氣泡產(chǎn) 生Ⅱ中出現(xiàn)渾濁 |
【解釋與結論】
(1)實驗1中, NaHCO3與鹽酸反應的化學方程式為 。
(2)實驗2中,試劑a為 。
(3)實驗3中, NaHCO3與 CaCl+反應的化學方程式為:
2NaHCO3 + CaCl2 ==== + + +H2O
【反思與評價】
(1)實驗 2 中,加熱 NaHCO3后,試管Ⅰ中殘留固體成分可能為能為 (寫出所有可能)。
(2)資料④中,NaHCO3溶液與 CaCl2 溶液混合的現(xiàn)象中,有些只觀察到渾濁、未觀察到氣泡,原因可能是 。
(3)用 2 種不同的方法鑒別 Na 2CO3和NaHCO3 固體,實驗方案分別為:
①
② 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
保護環(huán)境,提高環(huán)保意識是每個公民的義務和責任。為了改善我們的生存環(huán)境,下列幾項措施你認為切實可行的是:( )
①推廣使用標有CNG(壓縮天然氣)的公交客車 ②將廢舊電池深埋地下 ③控制煙花爆竹的燃放 ④垃圾分類回收 ⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的任意排放
A.只有①③④⑤ B.只有①②④ C.只有①③⑤ D.只有②③④⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲物質(zhì)的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線如右圖所示,下列說法正確的是
A.甲的溶解度是102.5g
B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C.20℃時,100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g
D. 將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度,都有晶體析出
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