【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋.對(duì)于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們開始實(shí)驗(yàn)探究. 【猜想假設(shè)】
猜想(1):該溶液沒有變質(zhì),該溶液的溶質(zhì)為
猜想(2):該溶液全部變質(zhì),該溶液的溶質(zhì)為
猜想(3):該溶液部分變質(zhì),該溶液的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3的混合溶液.
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性
【設(shè)計(jì)方案】請(qǐng)你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計(jì)方案

實(shí)驗(yàn)操作

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論

同學(xué)評(píng)價(jià)

第1組

若溶液變紅,則猜想(2)不成立

第2組同學(xué)認(rèn)為:此方案結(jié)論不正確,理由是:

第2組

若產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是: , 則猜想不成立.

第3組同學(xué)認(rèn)為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立.

第3組

若濾液不變紅,則猜想(2)成立;若濾液變紅,則猜想(3)成立.

第1組同學(xué)認(rèn)為:不需過濾也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,更?jiǎn)單的操作方法是:

【探究實(shí)驗(yàn)】綜合各小組的方案后,動(dòng)手實(shí)驗(yàn).
【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以要保存.

【答案】NaOH; Na2CO3;Na2CO3溶液呈堿性;CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;(1);直接向變渾濁的溶液中直接滴加酚酞溶液 ;密封
【解析】解:【猜想假設(shè)】若是氫氧化鈉沒變質(zhì),則全部是氫氧化鈉,若是氫氧化鈉全部變質(zhì),則全部是碳酸鈉,故填:NaOH;Na2CO3;

第1組:滴加酚酞變紅,則不能確定一定是氫氧化鈉,因?yàn)樘妓徕c的水溶液也是呈堿性,也能使酚酞試液變紅,故填:Na2CO3溶液呈堿性;

第2組:氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色碳酸鈣沉淀和氯化鈉,有沉淀產(chǎn)生,說明一定含有碳酸鈉,故猜想(1)不成立,故填:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2 NaCl;(1);

第3組:不需要過濾,可以直接向渾濁的液體中加入酚酞試液,根據(jù)顏色的變化進(jìn)行判斷即可,故填:直接向變渾濁的溶液中直接滴加酚酞溶液;

由于氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),故需要密封保存,故填:密封.

【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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減少SO2的排放有利于減少降酸雨;

減少?gòu)U渣排放有利減少對(duì)土壤、水體污染;

減輕白色污染.

A. ①②③④B. ①②③C. ①②D.

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