（2010?沈陽）下列四個圖象能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是（ ）
【答案】分析：A、根據(jù)高溫下石灰石的反應(yīng)原理進(jìn)行分析，
B、根據(jù)催化劑對雙氧水的分解所起的作用進(jìn)行分析，
C、根據(jù)中和反應(yīng)中能量的變化進(jìn)行分析，
D、根據(jù)飽和溶液的定義進(jìn)行分析．
解答：解：A、石灰石開始具有一定的質(zhì)量，高溫煅燒后，會分解放出二氧化碳和氧化鈣，二氧化碳逸到空氣中，使固體質(zhì)量減少，石灰石分解完后，固體質(zhì)量不再減少，圖象應(yīng)該從縱軸的某個部位開始逐漸的減少，然后轉(zhuǎn)成水平，故A錯誤，
B、催化劑只會改變反應(yīng)的速率，不會改變氧氣量的多少，加催化劑和不加催化劑放出的氧氣量相同，只是反應(yīng)時間的不同，水平線應(yīng)該重合，故B錯誤，
C、中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，隨著中和反應(yīng)的進(jìn)行，溫度逐漸的升高，中和完全溫度達(dá)到最高，然后溫度開始下降，故C正確，
D、溫度一定，飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不變，所以圖象應(yīng)該是從y軸的某點開始的一條水平線，故D錯誤，
故選C．
點評：本體主要考查了圖象在化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用，以及數(shù)形結(jié)合思想在化學(xué)中的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?沈陽）比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．請你分析下表中的信息，回答有關(guān)問題：
名稱符號原子結(jié)構(gòu)示意圖熔點/℃沸點/℃與冷水反應(yīng)
鋰Li180.51347緩慢
鈉Na97.81883劇烈
鉀K63.65774輕微爆炸
銣Rb38.89688爆炸
（1）寫出鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值
11
11
；
（2）從不同方面找出對應(yīng)規(guī)律（各答一點）：
①原子結(jié)構(gòu)
從鋰到銣四種元素原子的最外層電子數(shù)相同
從鋰到銣四種元素原子的最外層電子數(shù)相同
；
②物理性質(zhì)
從上到下沸點逐漸降低
從上到下沸點逐漸降低
；
③化學(xué)性質(zhì)
從上到下與水反應(yīng)的程度越來越劇烈
從上到下與水反應(yīng)的程度越來越劇烈
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年遼寧省沈陽市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?沈陽）比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．請你分析下表中的信息，回答有關(guān)問題：
名稱符號原子結(jié)構(gòu)示意圖熔點/℃沸點/℃與冷水反應(yīng)
鋰Li180.51347緩慢
鈉Na97.81883劇烈
鉀K63.65774輕微爆炸
銣Rb38.89688爆炸
（1）寫出鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值______；
（2）從不同方面找出對應(yīng)規(guī)律（各答一點）：
①原子結(jié)構(gòu)______；
②物理性質(zhì)______；
③化學(xué)性質(zhì)______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年遼寧省沈陽市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?沈陽）下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度．
溫度/℃10203040506070
溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.337.8
KNO313.320.931.645.845.885.5110138
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）找出氯化鈉與硝酸鉀溶解度相等時所對應(yīng)的溫度范圍______；
（2）20℃時，將18g氯化鈉溶于75g水中得到氯化鈉溶液，現(xiàn)欲改配成該溫度下的飽和溶液，需再加入______g氯化鈉固體；
（3）提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體，最好的方法是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年遼寧省沈陽市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?沈陽）下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（ ）

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