分析 (1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置選擇的方法進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)實驗室用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣進(jìn)行分析;
(4)若要證明蠟燭在氧氣中燃燒是否有水生成,應(yīng)該在干燥的容器中進(jìn)行;
(5)根據(jù)制取氣體的步驟進(jìn)行分析.
解答 解:(1)圖中a是試管.故答案為:試管.
(2)用大理石和稀鹽酸制取CO2時,屬于固液常溫下反應(yīng)制取氣體,發(fā)生裝置選B;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,用向上排空氣法收集,故填:BD;
(3)如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,圖中沒有棉花團(tuán),應(yīng)該用氯酸鉀制氧氣,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;故答案為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(4)探究蠟燭在氧氣中燃燒有水生成時,不選用排水法收集氧氣,以免對實驗造成干擾,應(yīng)利用向上排空氣法收集氧氣,比較干燥,故填:收集到的氧氣中混有水蒸氣,干擾實驗;
(5)制取氣體時,組裝好儀器后,要先檢查裝置的氣密性,再添加藥品,以防裝置漏氣.
故答案為:檢查裝置的氣密性.
點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,在集氣瓶底加少量水來保護(hù)集氣瓶 | |
B. | N在純氧中燃燒生成CO2與H2O,說明N中含有C、H、0三種元素 | |
C. | 將木炭放在盛有氧氣的集氣瓶中,木炭就會劇烈燃燒 | |
D. | 水在通電條件下分解,負(fù)極產(chǎn)生氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10g/100g水 | B. | 20g/100g水 | C. | 25g/100g水 | D. | 無法計算 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 取少量黑色粉末于試管中,加足量稀硫酸 | 固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\綠色, |
② | 將實驗①試管中的物質(zhì)過濾,向濾液中加入足量鐵粉 | 有氣泡產(chǎn)生,無紅色物質(zhì)析出 |
③ | 取實驗②濾渣灼燒,將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在上方 | 澄清石灰水變渾濁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液 | |
B. | 36gNaCl溶解在100g水中,故NaCl的溶解度為36g | |
C. | 將某物質(zhì)的飽和和溶液降溫不一定會析出晶體 | |
D. | 足量鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)后,溶液的顏色仍為藍(lán)色 |
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