紅磷在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式
 
．
考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)符號(hào)表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．
解答：解：紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，生成一種白色固體；反應(yīng)的文字表達(dá)式為：磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷．故填：磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式，掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知甲物質(zhì)是生命的源泉，甲在一定條件下按如圖所示充分反應(yīng)，兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成二個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子．則下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、乙分子中含有兩個(gè)X原子
B、該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
C、分子的種類在反應(yīng)中發(fā)生了改變
D、Y離子（Y2-）的結(jié)構(gòu)示意圖為

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用如圖裝置進(jìn)行證明質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)．
（1）反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不相等的是
 
；
（2）用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于甘氨酸（C2H5O2N）說(shuō)法正確的是（　�。�
A、甘氨酸屬于氧化物
B、甘氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成
C、甘氨酸分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D、甘氨酸分子由9個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、R三種元素，在空氣中A元素的單質(zhì)約占總體積的21%，B元素能與A元素組成相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，該氧化物在通常情況下為無(wú)色無(wú)味的液體，R元素的單質(zhì)能在A元素的單質(zhì)中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種對(duì)大氣有污染的氣體D．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
A的元素符號(hào)為
 
 B的元素名稱為
 
；D的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：
（1）根據(jù)圖一回答問(wèn)題：
①實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="2uiuyci" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
②盛放紅磷的儀器名稱
 
．
③該實(shí)驗(yàn)不能用木炭代替磷，原因是
 
．
④如果A中集氣瓶的容積是150ML，當(dāng)打開(kāi)止水夾后，則水進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的體積是
 
mL．
⑤裝置B對(duì)引燃白磷的方式進(jìn)行了改進(jìn)，其優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（2）根據(jù)圖二回答：
①A是石蠟在氧氣中燃燒，觀察到：發(fā)白光、放熱，瓶?jī)?nèi)壁有水珠，說(shuō)明石蠟中含有
 
元素．
②B中夾持一塊黑色木炭的儀器是
 
，木炭在氧氣中充分燃燒，寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 
，要證明反應(yīng)所得生成物需進(jìn)行的操作是相集氣瓶中倒入
 
，震蕩．
③C中是一根螺旋狀的銀白色金屬在氧氣中劇烈燃燒、
 
、生成黑色固體，該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式是
 
．瓶底事先放少量水的目的是
 
．
④做鐵絲燃燒試驗(yàn)前，打磨鐵絲的目的是
 
，把鐵絲繞成螺絲狀的目的是增大鐵絲的受熱面積和
 
．
⑤木炭在空氣中和純氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同，說(shuō)明可燃物燃燒的劇烈程度與
 
 有關(guān)．
⑥裝置D中進(jìn)行的是金屬鈉在氯氣中燃燒試驗(yàn)，生成白煙是氯化鈉，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一定質(zhì)量的氯酸鉀分成A、B兩等份，在A中加少量二氧化錳粉末，分別加熱產(chǎn)生氧氣．下列圖象能正確表示上述過(guò)程的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室欲配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液．
（1）計(jì)算：需NaCl質(zhì)量
 
g，水
 
mL．
（2）稱量：用托盤天平稱量過(guò)程中，若指針右偏則應(yīng)采取的措施是
 
，否則會(huì)導(dǎo)致最終配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變
 
（填“大”或“小”下同）；若俯視讀取量筒，則配制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變
 
．
（3）溶解：需儀器
 
．
（4）轉(zhuǎn)移裝瓶：將配好的溶液轉(zhuǎn)移至
 
瓶中并貼上標(biāo)簽，標(biāo)簽上應(yīng)注明
 
．

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