空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是(     )

A．氧氣                           B．氮氣                         C．二氧化碳                D．稀有氣體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小張同學(xué)得知我國早在西漢時期，就能利用鐵單質(zhì)與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．他利用硫酸銅進行趣味實驗，將浸泡了　　色硫酸銅溶液的濾紙在酒精燈火焰上點燃，觀察到濾紙顏色變白，由濕變干后燃燒．在燃燒后的灰燼中出現(xiàn)紅色固體．他很好奇，進行了相關(guān)探究，請你參與并填寫有關(guān)空白．

【提出問題】

紅色固體是什么物質(zhì)？它是如何產(chǎn)生的？

【查閱資料】

（1）溫度達200℃時，CuSO4開始分解生成CuO和另一種氧化物；此反應(yīng)前后各元素的化合價保持不變．

（2）溫度超過1000℃，CuO才分解生成氧化亞銅（Cu2O）；Cu2O呈紅色．

【作出猜想】紅色固體①可能是Cu；②也可能是Cu2O；③還可能是　　的混合物．

【實驗探究】

（1）取紅色固體觀賞，呈亮紅色；

（2）取少量紅色固體于試管中，加入稀硫酸，固體不溶解，溶液仍為無色．

【分析推理】

（1）請教老師后得知，如有Cu2O存在，加入稀硫酸會發(fā)生如下反應(yīng)：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O結(jié)合實驗探究的現(xiàn)象，確定亮紅色固體為　　，同時也說明濾紙燃燒時的溫度低于　　（填序號）

      A.200℃B.1000℃

（2）濾紙主要是由碳、氫、氧三種元素組成的，經(jīng)分析，產(chǎn)生紅色固體的原因可能是濾紙在燃燒過程中產(chǎn)生的碳與分解產(chǎn)生的CuO發(fā)生反應(yīng)，生成亮紅色固體和二氧化碳，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

【交流討論】

（1）將浸有硫酸銅溶液的濾紙點燃，剛開始不能燃燒，是因為　　．

（2）此實驗中，CuSO4受熱分解生成CuO和　　（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于人和水的關(guān)系的敘述，正確的是(    )

A.人體含水約占體重的70%—80%

B.一個人每天平均要補充2.5—4 L水，即需要每天喝2.5—4 L水

C.人體血漿、組織液、淋巴液中含水，骨骼、肌肉中不含水

D.水不僅是人體的組成成分，而且在生理活動中起著重要作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


1999年諾貝爾化學(xué)獎獲得者哈邁德澤維爾，開創(chuàng)了“飛秒化學(xué)”的新領(lǐng)域，使運用激光光譜技術(shù)觀察進行化學(xué)反應(yīng)分子中原子的運動成為可能。你認(rèn)為該技術(shù)不能觀察到的是（    ）

A.化學(xué)變化中反應(yīng)物分子的分解             B.反應(yīng)中原子的運動

C.化學(xué)反應(yīng)中生成物分子的形成             D.原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列能供給呼吸的氣體是（  ）

　

A．

氧氣

B．

氮氣

C．

氫氣

D．

氦氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各項對表中三個空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的是（　�。�

　

A．

露天焚燒垃圾

B．

用煤做燃料

C．

用氫氣做燃料

D．

用灑水車灑水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（     ）

A．礦泉水        B．空氣             C．水蒸氣       D．碘酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化過程中有白煙產(chǎn)生的是（    ）

A．硫在空氣中燃燒                 B．紅磷在空氣中燃燒

C．鐵絲在氧氣中燃燒               D．盛有濃鹽酸的試劑瓶露置在空氣中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量：

（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式                             　    。

（2）在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，如右圖裝置所示。待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的            。

（3）實驗后發(fā)現(xiàn)測定空氣中氧氣含量偏低，造成這種結(jié)果的可能原因是：                  （填一種即可）。

（4）已知五氧化二磷溶于水且化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，反應(yīng)完畢后振蕩集氣瓶再滴入紫色石蕊溶液，溶液變         色。

 

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