Ⅰ.有機(jī)高分子材料、金屬材料和無(wú)機(jī)非金屬材料是人類使用的三大類基礎(chǔ)材料,它們以各自的特點(diǎn)滿足著人類多方面的需要.
(1)有機(jī)高分子材料“玉米塑料”因其可降解被廣泛用來(lái)替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可減少“______污染”.
(2)我們穿的衣服通常是由纖維織成的,區(qū)分棉纖維和羊毛纖維的方法是______.
(3)金屬材料中,有一類貯氫合金能夠結(jié)合氫氣形成金屬化合物,并在一定條件下分解釋放出氫氣,該貯運(yùn)原理屬于______變化(選填“物理”或“化學(xué)”).
Ⅱ.從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問(wèn)題.
(1)紫薯營(yíng)養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等.其中能給人體提供能量的是______;(2)奶制品、豆類和蝦皮等含有豐富的鈣,是常見(jiàn)的補(bǔ)鈣食物.青少年缺鈣會(huì)導(dǎo)致______.
(3)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉_____功能.

解:I
(1)隨意丟棄一次性泡沫塑料會(huì)造成白色污染,所以“玉米塑料”的使用可減少白色污染;
故答案為:白色.
(2)羊毛纖維的成分主要是蛋白質(zhì),燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味,點(diǎn)燃有燒紙的味道產(chǎn)生的是棉花纖維,鑒別時(shí):取樣點(diǎn)燃,有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維,另一種是棉纖維;
故答案為:點(diǎn)燃并聞氣味.
(3)根據(jù)反應(yīng)過(guò)程:貯氫合金能夠結(jié)合氫氣形成金屬化合物,并在一定條件下分解釋放出氫氣,有新物質(zhì)生成所以是化學(xué)變化,根據(jù)金屬活動(dòng)順序表,比金屬鐵活潑的金屬是鋅.
故答案為:化學(xué).
II
(1)食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量;糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng),包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來(lái)自糖類,糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分;水、維生素和無(wú)機(jī)鹽不能為人體提供能量;
無(wú)機(jī)鹽中含有的鈣、磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,幼年缺鈣會(huì)患佝僂病,中老年人和婦女缺鈣易得骨質(zhì)疏松,因?yàn)槔夏耆诵玛惔x變緩,消化能力減弱,骨骼中的鈣逐漸丟失,因此易患骨質(zhì)疏松癥.
故答案為:淀粉、蛋白質(zhì);佝僂。
(2)清洗衣服上的油污,原理是在洗滌劑的作用下,油污以極小的液滴均勻懸浮在另一種液體中形成乳濁液從而除去.其中的乳化劑所起的作用就叫乳化作用;
故答案為:乳化.
分析:I(1)隨意丟棄一次性泡沫塑料會(huì)造成白色污染;
(2)根據(jù)兩者的組成不同進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)反應(yīng)過(guò)程有無(wú)新物質(zhì)生成來(lái)判斷是否是化學(xué)變化;
II(1)根據(jù)糖類、蛋白質(zhì)、脂肪能供給人體能量,水、維生素、無(wú)機(jī)鹽不能為人體供能進(jìn)行解答.
無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多,僅占體重的4%左右.無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體也非常重要,它是構(gòu)成人體組織的重要原料.如果缺乏易患相應(yīng)的病癥;
(2)根據(jù)洗滌劑的去污原理進(jìn)行解答.
點(diǎn)評(píng):此題綜合性較強(qiáng),考查的知識(shí)點(diǎn)較多,但難度不是很大,很好的考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和一些常識(shí)性知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、下列物品中,不是利用合成有機(jī)高分子材料制成的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、石頭紙是一種新型、環(huán)保紙張.它與傳統(tǒng)的木漿紙不同,是將碳酸鈣粉末加上15%的聚乙烯和5%的膠合劑,經(jīng)特殊工藝處理后制成.下列說(shuō)法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?淄博)化學(xué)通過(guò)幫助人們認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界為我們解決能源、材料、糧食和環(huán)境等問(wèn)題,從而促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展.下列觀點(diǎn)不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?防城港)周末,楚楚和同學(xué)們帶上牛奶、面包、牛肉、水果等食品,到寒山水庫(kù)景區(qū)進(jìn)行燒烤、野炊活動(dòng).請(qǐng)回答:
(1)牛奶除了富含構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
外(填基本營(yíng)養(yǎng)素的名稱),還富含能給青少年和老年人補(bǔ)充的
元素(填元素名稱),避免發(fā)育不良或發(fā)生骨質(zhì)疏松癥.
(2)他們裝食品的塑料保鮮袋屬于
合成
合成
(填“天然”或“合成”)有機(jī)高分子材料,它們大部分在自然環(huán)境中
(填“難”或“易”)降解,易造成“白色污染”.
(3)野炊結(jié)束后,楚楚用沙土將炭火蓋滅,其滅火的原理是
與氧氣隔絕
與氧氣隔絕

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?番禺區(qū)一模)下列物品是用合成有機(jī)高分子材料制造的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案