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長期反復使用的盛放石灰水的試劑瓶內有一層白色固體，主要成分是碳酸鈣．為了充分洗滌又不造成浪費做如下探究：刮下10g白色固體，加入足量質量分數(shù)為10%的鹽酸，產生CO2氣體的情況如圖所示．請回答：
（1）10g白色固體與鹽酸反應后生成的二氧化碳最多是
 
．
（2）假設白色固體中含有的其他雜質不與鹽酸反應，那么溶解10g這種白色固體需要這種鹽酸的質量是多少（最后結果保留一位小數(shù)）．
考點：根據(jù)化學反應方程式的計算
專題：綜合計算（圖像型、表格型、情景型計算題）
分析：（1）由圖可知，120s后恰好完全反應，放出二氧化碳3.3g；
（2）根據(jù)反應的化學方程式，由生成二氧化碳的質量計算碳酸鈣完全反應所消耗HCl的質量，由所計算HCl質量與溶液的質量分數(shù)，利用溶質質量分數(shù)公式，計算所需稀鹽酸的質量．
解答：解：
（1）由圖可知，120s后恰好完全反應，放出二氧化碳3.3g；
（2）設放出3.3g二氧化碳消耗HCl的質量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
      73              44
      x              3.3g
73
44
=
x
3.3g

x=5.475g
至少需要質量分數(shù)為10%的鹽酸的質量：
5.475g
10%
=54.75g≈54.8g
答案：
（1）3.3g
（2）溶解10g這種白色固體需要這種鹽酸的質量是54.8g．
點評：分析變化曲線時，曲線的折點即恰好完全反應，此時放出氣體的質量即最大質量．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

近年來黃金價格不斷上漲，金的符號Au不能表示（　　）
A、金單質B、金元素
C、一個金分子D、一個金原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學上結構決定性質，與元素化學性質關系最密切的是原子的（　�。�
A、核內質子數(shù)
B、相對原子質量
C、核外電子總數(shù)
D、最外層上電子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

如果用“”和“”分別表示兩種不同的原子，如圖所示是構成某些氣體粒子的示意圖，根據(jù)其組成特點回答（填序號）下列問題：
 
（1）屬于混合物的有
 
；
（2）由同種分子構成的化合物有
 
；
（3）由原子構成的純凈物是
 
；
（4）由分子構成的單質是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

Ag-Zn合金可用于工藝品的制作，某化學興趣小組的同學為了測定某銀鋅合金的組成，取20g樣品于燒杯中，向其中分5次加相同質量分數(shù)的稀硫酸，使之充分反應，每次所用稀硫酸的質量均為20g，剩余固體的質量記錄于下表：
實驗次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次
反應后剩余固體的質量（g）17.414.812.210.810.8
請計算：（1）該樣品中銀的質量為
 
．
       （2）所用稀硫酸溶質的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氧氣的兩種裝置，請回答下列問題．
（1）寫出甲裝置中發(fā)生反應的文字表達式
 

（2）乙裝置收集氧氣時需要用帶火星的木條來驗滿，這是利用了氧氣的
 
性．甲、乙兩種制取氧氣的方法相比，乙方法的優(yōu)點是
 
（答一點即可）．
（3）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
．反應的文字表達式
 
．集氣瓶底放少量水的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明自制了一個“蠟燭抽水機”的實驗裝置，如圖所示．他將一只塑料管完成∩形，一端插入硬制片，紙片與杯口密封（涂有凡士林），另一端插入右杯溶液中，點燃蠟燭，一段時間后蠟燭熄滅．這時左杯內氣體壓強將
 
（選填“增大”或“減小”），右杯中的液體在
 
作用下流入左杯．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將6.8g含雜質的鋅粒，加入到盛有50.0g稀硫酸的燒杯中（雜質不溶于水，也不與稀硫酸反應），充分反應后，稱得燒杯內物質的總質量為56.6g，試計算：
（1）生成氫氣的質量
 

（2）鋅粒中所含鋅的質量分數(shù)（精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學方程式的書寫和分類都正確的是
 

  化學方程式 反應的基本類型
 A 4Fe+3O2
 點燃 
.
 
2Fe2O3		 化合反應
 B 2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑		 分解反應
 C CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O 復分解反應
 D 
 
 置換反應

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