【題目】下面的實驗儀器省去了固定裝置,請根據(jù)要求回答問題。
(1)圖中儀器①的名稱為_______。
(2)如圖中的微型裝置H可用于實驗室制備CO2,此微型裝置在操作上的優(yōu)點是____,反應原理是____;在甲圖中可選擇_______(填序號)裝配與裝置H功能相同的裝置。
(3)裝配高錳酸鉀制備O2的發(fā)生裝置,甲圖中除固定裝置外還差的儀器是____(寫名稱);該反應的方程式為____。
(4)如果用鋅粒與稀硫酸在微型裝置H中制取氫氣,其反應的化學方程式為__________;如果用裝置H制取氧氣,應在注射器中裝______ (寫名稱);I是醫(yī)用輸液時觀察滴液快慢的滴壺,若用它作微型洗氣裝置,則氣體應從____(選填“a”或“b”)端進入,其中用于洗氣的液體不能裝滿的原因是_______。
【答案】長頸漏斗 可控制反應速率 BDG(或“ADEF”) 酒精燈 過氧化氫溶液 b 通入氣體會把用于洗氣的液體壓出滴壺
【解析】
(1)圖中儀器①的名稱為長頸漏斗;
(2)如圖中的微型裝置H可用于實驗室制備CO2,此微型裝置在操作上的優(yōu)點是通過控制液體的滴加速率進而可控制反應速率,反應原理是;實驗室制取二氧化碳應選擇固-液常溫型發(fā)生裝置,分液漏斗也能控制滴加速率,故在甲圖中可選擇BDG(或“ADEF”)裝配成與裝置H功能相同的裝置;
(3)高錳酸鉀在加熱條件下分解生成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳,制備O2的發(fā)生裝置是固-固加熱型,甲圖中除固定裝置外還差的儀器是酒精燈;該反應的方程式為;
(4)如果用鋅粒與稀硫酸在微型裝置H中制取氫氣,其反應原理是鋅和稀硫酸生成硫酸鋅和氫氣,化學方程式為Zn+ H2SO4 =ZnSO4 + H2↑;如果用裝置H制取氧氣,則應該是過氧化氫法,應在注射器中裝過氧化氫溶液;I是醫(yī)用輸液時觀察滴液快慢的滴壺,若用它作微型洗氣裝置,則氣體應從b端進入,其中用于洗氣的液體不能裝滿,否則,通入氣體時會把用于洗氣的液體壓出滴壺。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)有關報道,美國宇航局科學探測發(fā)現(xiàn)月球儲存有一定數(shù)量的冰塵混合物,甲醛和鈦鐵礦(主要成分FeTiO4)資源。人類有望利用月球上的水資源,并通過電解獲取氫氣為火箭提供燃料,取的氧氣可逐漸形成可供呼吸的大氣層,用于滿足植物和人類所需,根據(jù)科學家設想的有關人類利用月球資源的流程圖,如圖所示:
(1)得到凈化水的過程中,加絮凝劑的目的是_________,過濾需要用到的玻璃儀器有:燒杯,漏斗,_______。
(2)該流程圖中,可循環(huán)利用的物質是_______________。
(3)推測流程圖中的“金屬單質”是________________。
(4)已知甲烷的化學式為CH4,根據(jù)流程圖的信息,寫出一氧化碳和氫氣發(fā)生反應的化學方程式________。
(5)FeTiO3的名稱讀作“鈦酸亞鐵”。則其中鈦元素的化合價為_______________,求其中鐵、氧元素的質量比為_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙為初中化學常見的三種物質,它們之間的轉化轉化關系、反應 條件部分如圖所示(圖中反應物和生成物已略去)。
(1)若甲為葡萄糖(C6H12O6),丙是最常用溶劑,則自然界吸收 乙氣體的主要途徑是_____,乙轉化成丙的化學方程式 為_____。
(2)甲、乙、丙均為鈣的化合物,且甲為氧化物,則甲的名稱是_____, 丙轉化成甲的化學方程式為_____。
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【題目】根據(jù)如圖裝置,結合所學化學知識回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器①的名稱:_______。
(2)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制O2,反應的化學方程式是______,如需控制反應速率發(fā)生裝置最好選用______。
(3)可用E裝置收集二氧化碳,是因為______,若用F裝置收集氧氣,當觀察到________時,開始收集。
(4)SO2是有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水。實驗室用如圖所示裝置收集
一瓶干燥的SO2,裝置中導管按氣流方向連接順序是:____→____→____→____→ ⑤(填序號),圖中NaOH溶液的作用是_________。
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【題目】錸被譽為“超級金屬”,錸及其合金被廣泛應用到航空航天領域。錸元素的部分信息如圖所示,請回答下列問題:
(1)錸原子的電子數(shù)為__,x=______。
(2)錸元素屬于_______元素(填“金屬”或“非金屬”),錸的相對原子質量是_。
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【題目】現(xiàn)有HCl與CuSO4的混合溶液,為了測定混合液中CuSO4的質量分數(shù),設計如下實驗方案:取四份混合液各200 g,分別緩慢加入到50 g、100 g、150 g、200 g的某NaOH溶液中,測得四組實驗數(shù)據(jù)如下表:
第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | |
加入NaOH溶液的質量/g | 50 | 100 | 150 | 200 |
生成沉淀的質量/g | 0 | 4.9 | 9.8 | 9.8 |
(1)200 g混合溶液與NaOH溶液完全反應生成沉淀的質量為 g。
(2)混合液中CuSO4的溶質質量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)
(3)若在200 g混合溶液中不斷加入上述NaOH溶液,請在下圖畫出NaOH溶液的質量與所產(chǎn)生的沉淀質量的關系圖。
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【題目】已知A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示。
(1)在陰影區(qū)域部分,處于不飽和狀態(tài)的是__________(選填“A、B、C”)。
(2)P點表示的含義為__________。
(3)向試管中滴入2mL水后,若X中有固體析出,則X為______(選填“A、B、C”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提升人體免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結構示意圖如圖所示,下列說法正確的是( )
A.Na2SeO3中Se的化合價為+3 B.Se是一種金屬元素
C.n的值為6 D.Se相對原子質量為78.96g
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【題目】燃燒是我們熟悉的現(xiàn)象。某實驗小組用如圖實驗方法來探究燃燒的條件:
(1)如圖一進行實驗,觀察實驗現(xiàn)象。紅磷不能燃燒是因為_________________。
(2)改進后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是______________。欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并 ____________后才能對試管加熱。
(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是 ________________。
(4)有一種神奇的蠟燭,點燃后任你怎么吹也吹不滅,這種蠟燭在制作時要在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末。打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點只有150℃。當蠟燭燃燒時,金屬并不燃燒,原因是________________ ,但當蠟燭吹滅后,未冷卻的金屬接觸到了_______從而使蠟燭復燃。但這種蠟燭也可以熄滅,你采用的方法是 _____________。
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