在CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH的各步轉(zhuǎn)化中，所屬的基本反應(yīng)類型不包括（ ）

A. 化合反應(yīng)

B. 分解反應(yīng)

C. 置換反應(yīng)

D. 復(fù)分解反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省麗水市2019屆九年級(jí)中考化學(xué)一模試卷 題型：科學(xué)探究題

設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)裝置，先用氫氧化鈣溶液驗(yàn)證氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)，再驗(yàn)證氫氧化鈣溶液能與稀鹽酸反應(yīng)（裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)前彈簧夾K1、K2處于關(guān)閉狀態(tài)）。

（1）B中導(dǎo)管不能插到瓶底，說(shuō)明原因。

（2）寫(xiě)出完成上述實(shí)驗(yàn)的操作及預(yù)期現(xiàn)象。

（3）實(shí)驗(yàn)后，觀察到A中溶液無(wú)色且有白色沉淀存在，寫(xiě)出A中溶質(zhì)組成可能存在的幾種情況。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料史上的重大突破，下列物質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是（ ）

A．羊毛 B．棉花 C．塑料 D．天然橡膠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西南豐縣東坪鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是探究鐵生銹條件的裝置，調(diào)節(jié)L端和R端的液面高度一致，塞緊活塞，一周之后，觀察現(xiàn)象，下列推斷錯(cuò)誤的是（ ）

A. a管中的鐵釘不生銹

B. b管中的鐵釘不生銹

C. 一周后L端比R端液面高

D. 把水換成食鹽水，鐵生銹會(huì)更快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西南豐縣東坪鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

食品安全是人類健康永恒的話題，下列做法正確的是

A．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 B．烹調(diào)食物時(shí)不能用亞硝酸鈉代替食鹽

C．霉變的大米用水清洗后可以食用 D．油炸食品要常吃，以補(bǔ)充能量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南元謀縣新火中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

碳銨是農(nóng)業(yè)上一種常見(jiàn)的氮肥，如圖是包裝袋上的文字說(shuō)明，使用時(shí)，施加在農(nóng)作物根部附近，蓋土或用水灌溉，切忌暴曬，它在堿性土壤中會(huì)失效(放出NH3、生成水和正鹽)。據(jù)此：

(1)碳銨的性質(zhì)是_____________________________________________________________。

(2)若改良酸性土壤時(shí)，向土壤中施加了熟石灰，當(dāng)向土壤中施加碳銨，造成肥分流失的化學(xué)反應(yīng)是__________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南元謀縣新火中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于復(fù)合肥料的是

A. NaNO3 B. K2SO4 C. NH4H2PO4 D. Ca3(PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南元謀縣新火中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

將盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶敞口放置一段時(shí)間后，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（ ）

A. 前者變大，后者變小

B. 前者變小，后者變大

C. 兩者都變大

D. 兩者都變小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列做法與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是（ ）

A．將工業(yè)廢水注入地下，治理水污染

B．研發(fā)可降解的塑料，減少“白色污染”

C．開(kāi)發(fā)新能源，代替化石燃料

D．推行自行車(chē)、公交車(chē)等出行方式，減少“碳”排放

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