【題目】王軍同學(xué)在閱讀課外讀物時得知工業(yè)上制得的純堿中常含有一定量的NaHCO3,于是他從家中取來某純堿樣品,和同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動。
(實驗?zāi)康模┨骄吭摷儔A樣品中是否含有NaHCO3。
(查閱資料)NaHCO3易溶于水,其水溶液呈堿性,受熱
易分解生成Na2CO3、CO2和H2O.NaHCO3屬于_____(填“酸”、“堿”或“鹽”)類物質(zhì)。
(實驗設(shè)計)王軍同學(xué)根據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計了如下兩種方案:
方案1:取樣,加適量水溶解,向所得溶液中滴加酚酞溶液,觀察現(xiàn)象。
方案2:取樣,將其加入如圖所示實驗裝置的試管中,加熱,觀察裝置B中的現(xiàn)象。
王強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為方案1不能達(dá)到實驗?zāi)康,你認(rèn)為他的理由是_____。
(進(jìn)行實驗)按方案2進(jìn)行實驗時,觀察到裝置B內(nèi)澄清石灰水變渾濁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(實驗結(jié)論)上述實驗現(xiàn)象說明該純堿樣品中_____(填“含有”或“不含有”)NaHCO3。
(討論交流)李娜同學(xué)想利用方案2中的裝置來測定該純堿樣品中Na2CO3的含量,她提出需要充分吸收反應(yīng)生成的CO2,為此,你認(rèn)為裝置B內(nèi)最好盛裝_____溶液。
(拓展應(yīng)用)欲除去Na2CO3固體中混有的NaHCO3,最簡便的方法是_____。
【答案】鹽 Na2CO3的溶液也能使酚酞溶液變?yōu)榧t色 NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O 含有 氫氧化鈉 加熱
【解析】
[查閱資料]NaHCO3含有金屬離子和酸根離子,故屬于 鹽類物質(zhì)。
[實驗設(shè)計]取樣,加適量水溶解,向所得溶液中滴加酚酞溶液,認(rèn)為方案1不能達(dá)到實驗?zāi)康,理由?/span>Na2CO3的溶液也能使酚酞溶液變?yōu)榧t色。
[進(jìn)行實驗]考慮“NaHCO3易溶于水,其水溶液呈堿性,受熱易分解生成Na2CO3、CO2和H2O”,故書寫化學(xué)方程式NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O。
[實驗結(jié)論]根據(jù)實驗現(xiàn)象,可推測該純堿樣品中含有NaHCO3。
[討論交流]根據(jù) 氫氧化鈉、氫氧化鈣的溶解性,可知?dú)溲趸c溶液的濃度大,故充分吸收反應(yīng)生成的CO2,裝置B內(nèi)最好盛裝 氫氧化鈉溶液。
[拓展應(yīng)用]根據(jù)“NaHCO3易溶于水,其水溶液呈堿性,受熱易分解生成Na2CO3、CO2和H2O”,最簡便的方法是 加熱。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室以氧化銅、鐵粉和稀硫酸為原料制備銅。
①方法一:氧化銅 硫酸銅溶液 銅
I中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ______;Ⅱ中反應(yīng)的基本類型是______。該方法利用了鐵的金屬活動性比銅_______(選填“強(qiáng)”或“弱”)。
②方法二:用鐵粉與稀硫酸制得氫氣進(jìn)行如圖實驗。
儀器a的名稱是______。通入氫氣的導(dǎo)管末端應(yīng)位于試管_______(選填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)處。該制備銅的方法利用了氫氣的 _______ 性。0.1mol氧化銅與足量氫氣反應(yīng),計算參加反應(yīng)氫氣的質(zhì)量(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)________
③通過比較,寫出方法一和方法二各自的一條優(yōu)點(diǎn)。__________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中,錯誤的是( 。
A. ①④屬于同種元素B. ②③④屬于離子
C. ⑤易失去成為陽離子D. ①⑤的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實驗小組為探究酸的化學(xué)性質(zhì),由甲、乙同學(xué)設(shè)計并完成了如圖所示的實驗.
(1)甲同學(xué)實驗中所發(fā)生的化學(xué)方程式為__________________________________.
(查閱資料)CaCl2、NaCl的溶液呈中性,Na2CO3溶液呈______(填“酸”或“堿”)性.
(實驗探究一)確定甲、乙同學(xué)上述實驗后所得溶液中的溶質(zhì).
(2)取甲所得溶液少許,加入石蕊試液,溶液顯紅色,甲所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是______(寫化學(xué)式)
(3)取乙所得溶液少許,加入酚酞試液,溶液顯紅色,乙所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是______(寫化學(xué)式)
(實驗探究二)
(4)甲、乙同學(xué)把上述實驗所得溶液倒入同一廢液缸中,觀察到廢液缸中產(chǎn)生少量氣泡,最終有白色沉淀生成,該白色沉淀是__________(寫化學(xué)式).
(討論交流)丙同學(xué)提出:若將上述廢缸中物質(zhì)取出,過濾,所得濾液中含有哪些物質(zhì)呢?經(jīng)過討論大家一致認(rèn)為:一定含有NaCl,可能含有CaCl2、鹽酸和Na2CO3中的部分物質(zhì).
(實驗探究三)取少量濾液于試管中,滴加過量的稀硝酸,可觀察到有大量氣泡產(chǎn)生.
(歸納總結(jié))該濾液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉和_________(寫化學(xué)式).
(探索與拓展)有一份由Na2SO4、NaCl兩種物質(zhì)組成的固體樣品.為確定其組成,上述小組同學(xué)將樣品全部溶于蒸餾水中制成119.3g溶液,再往其中加入104gBaCl2溶液,兩者恰好完全反應(yīng).過濾,得到23.3g白色沉淀和一定質(zhì)量的濾液.經(jīng)測定,該濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%.試計算:(均需計算過程)
(5)所用B2Cl2的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______.
(6)所用樣品的質(zhì)量________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向下表中的乙物質(zhì)中逐漸加入一定質(zhì)量的甲物質(zhì)至過量,其相關(guān)量y與所加乙物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系與如圖不相符的是( 。
選項 | 甲 | 乙 | y |
A | Zn | 稀硫酸 | 生成氣體的質(zhì)量 |
B | NaOH溶液 | FeCl3溶液 | 混合后溶液的質(zhì)量 |
C | Al2O3 | 稀鹽酸 | 生成水的質(zhì)量 |
D | CaCl2溶液 | Na2CO3 | 生成沉淀的質(zhì)量 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖a、b、c三種固體的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點(diǎn)的含義:______。
(2)若b物質(zhì)中混有少量a物質(zhì),最好采用______的方法 提純b(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。
(3)下列說法正確的是______。
A 將a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少
B t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序c>b>a
C 將t1℃時c物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質(zhì)量一定減少
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附。某課外活動小組對竹炭進(jìn)行初步探究。
【提 出 問題】竹炭中是否含有碳元素
【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素
【查 閱 資料】新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。
【設(shè) 計 實驗】所用裝置如下圖所示。(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)
(1)實驗開始后,C裝置中產(chǎn)生白色沉淀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。
(2)小玥認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間,再增加一個C裝置,目的是 。
(3)課外活動小組的同學(xué)設(shè)計的這套裝置的不足之處是 ,請你設(shè)計解決的方法 。
(4)小亮認(rèn)為可以用下圖所示的裝置,替換原裝置中的E裝置,你認(rèn)為 (填“可以”或“不可以”),原因是 。
【結(jié) 論】竹炭中含有碳元素。
【拓展應(yīng)用】竹炭細(xì)密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是 。
A、可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n
B、不能除去口中異味
C、蟲咬、灼傷可消炎止痛
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【題目】(1)掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。請按下列要求寫出化學(xué)符號。
①氧化鈉_____;②三個亞鐵離子_____;③一個氫氧根離子_____;
(2)葡萄糖注射液是常用的一種的藥劑。其溶質(zhì)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,試計算
①葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
②18g葡萄糖所含氧元素的質(zhì)量是_____。
(3)化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識。
①下列食物中,能提供大量維生素的是_____(填字母序號);
②加鈣牛奶中的“鈣”是指_____(填“元素”或“分子”).
③廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是_____(填字母序號);
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某一礦山上的石灰石樣品,其中只含二氧化硅雜質(zhì)(二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)且耐高溫的固體)。某學(xué)校的同學(xué)們想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們選取了一塊石灰石樣品,將其敲打粉碎后,稱出6g放入燒杯內(nèi)(燒杯質(zhì)量為20g),然后加入50g某一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀鹽酸,用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止。反應(yīng)所需時間(t)和燒杯及其所盛物質(zhì)總質(zhì)量(m)的關(guān)系如下圖所示。
請完成下列問題:
(1)實驗結(jié)束時,理論上共放出二氧化碳的質(zhì)量為_________g。
(2)計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(保留一位小數(shù))_______________
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