【題目】請根據(jù)如圖a、b、c三種固體的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點的含義:______。
(2)若b物質(zhì)中混有少量a物質(zhì),最好采用______的方法 提純b(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。
(3)下列說法正確的是______。
A 將a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減少
B t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序c>b>a
C 將t1℃時c物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質(zhì)量一定減少
【答案】t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等 蒸發(fā)結(jié)晶 BC
【解析】
(1)P點的含義:t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)a的溶解度受溫度影響比b大,采用蒸發(fā)結(jié)晶除去b物質(zhì)中混有少量a物質(zhì);
(3)A.將a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,若升高溫度時,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,故A說法錯誤;
B.由溶解度曲線的意義可知,t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)溶解度的大小是:a>b>c,由溶解度的含義可知,t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序c>b>a,故B說法正確
C.由于c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,將t1℃時c物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,會析出晶體,其溶液的質(zhì)量一定減少,故C說法正確。
故選BC。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知木炭粉(假設(shè)木炭粉中不含其他雜質(zhì))和氧化鐵(Fe2O3)在高溫條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。為了測定反應(yīng)后物質(zhì)的成分,某興趣小組同學(xué)用如圖所示裝置進行實驗,在還原氧化鐵的過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵、或鐵等固體物質(zhì)。
關(guān)于該實驗有如下說法:
①實驗開始前,先通入純凈、干燥的N2,是為了防止空氣中的氧氣和木炭粉反應(yīng)生成CO或CO2;
②反應(yīng)一段時間后,看到玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,說明有鐵生成;
③觀察到澄清石灰水變渾濁,則證明反應(yīng)生成的氣體中一定含有二氧化碳;
④通過實驗可以推出,產(chǎn)物為鐵和二氧化碳;
⑤通過該裝置可以定量測量出生成的二氧化碳的質(zhì)量。
上述說法正確的是( 。
A. ①③B. ②③C. ①②④D. ③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】稀硫酸、硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、鐵釘是常見的四種物質(zhì),物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示。圖中兩圓相交部分(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)表示物質(zhì)間兩兩反應(yīng)。
(1)Ⅰ處反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。
(2)Ⅱ處反應(yīng)現(xiàn)象是溶液由藍色變成淺綠色,鐵釘表面_____。
(3)Ⅲ處兩種溶液反應(yīng),滴入酚酞試液后溶液變紅,說明此溶液呈_____性。Ⅳ處反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有 A、B、C、D 四種物質(zhì),A 是無色、無味的氣體,能供給呼吸;B 在 A 中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,同時生成一種有刺激性氣味的氣體 C;D 是一種無色、無味的氣體,D能在A氣體中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,生成無色液滴,判斷后請書寫:
(1)B與A反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____
(2)D與A反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】王軍同學(xué)在閱讀課外讀物時得知工業(yè)上制得的純堿中常含有一定量的NaHCO3,于是他從家中取來某純堿樣品,和同學(xué)們進行了如下探究活動。
(實驗?zāi)康模┨骄吭摷儔A樣品中是否含有NaHCO3。
(查閱資料)NaHCO3易溶于水,其水溶液呈堿性,受熱
易分解生成Na2CO3、CO2和H2O.NaHCO3屬于_____(填“酸”、“堿”或“鹽”)類物質(zhì)。
(實驗設(shè)計)王軍同學(xué)根據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計了如下兩種方案:
方案1:取樣,加適量水溶解,向所得溶液中滴加酚酞溶液,觀察現(xiàn)象。
方案2:取樣,將其加入如圖所示實驗裝置的試管中,加熱,觀察裝置B中的現(xiàn)象。
王強同學(xué)認為方案1不能達到實驗?zāi)康,你認為他的理由是_____。
(進行實驗)按方案2進行實驗時,觀察到裝置B內(nèi)澄清石灰水變渾濁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(實驗結(jié)論)上述實驗現(xiàn)象說明該純堿樣品中_____(填“含有”或“不含有”)NaHCO3。
(討論交流)李娜同學(xué)想利用方案2中的裝置來測定該純堿樣品中Na2CO3的含量,她提出需要充分吸收反應(yīng)生成的CO2,為此,你認為裝置B內(nèi)最好盛裝_____溶液。
(拓展應(yīng)用)欲除去Na2CO3固體中混有的NaHCO3,最簡便的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 請用化學(xué)符號表示或?qū)懗龇査硎镜暮x:
(1)2個氮原子_____;
(2)2個亞鐵離子_____;
(3)標注高錳酸鉀中錳元素的化合價_____;
(4)已知次氯酸鈉的化學(xué)式為NaC1O,試寫出次氯酸鈣的化學(xué)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是四種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是
A. 20℃ 時,分別配制四種物質(zhì)的飽和溶液,硫酸銨需要水的質(zhì)量最少
B. 0℃時,向硫酸銨飽和溶液中加入適量氯化鉀固體會析出硫酸鉀晶體
C. 氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定小于氯化銨飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
D. 用30克硫酸鉀固體最多可配制150克80℃的硫酸鉀飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的實驗中氧氣質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系圖,與該反應(yīng)事實相符的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。
(1)寫出各物質(zhì)的名稱:
A __________ D __________ E _________
(2)用文字表達式表示過氧化氫分解制氧氣和鐵絲在D中燃燒的化學(xué)反應(yīng),并指出反應(yīng)所屬的類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng)):
①___________________,___________
②___________________, __________
(3)C是過氧化氫反應(yīng)中的_________。(填“催化劑”或“氧化劑”)
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