各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系.用A代替“>”,B代替“<”,C代替“=”,請(qǐng)分別選用“A”、“B”或“C”填在下列橫線上.
(1)煮沸的濃硫酸的溫度______煮沸的水的溫度
(2)硫離子的核外電子數(shù)______氟離子的核外電子數(shù).
(3)醋酸(C2H4O2)的含碳量______葡萄糖(C6H12O6)的含碳量
(4)鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):氧化鐵______氧化亞鐵.

解:
(1)濃硫酸溶于水釋放出大量的熱,故煮沸的濃硫酸的溫度大于煮沸的水的溫度;
(2)硫原子核外有16個(gè)電子,最外層得到2個(gè)電子后變成硫離子,硫離子核外有18個(gè)電子;氟原子核外9個(gè)電子,得1個(gè)電子形成氟離子,氟離子核外有10個(gè)電子;故硫離子的核外電子數(shù)大于氟離子的核外電子數(shù);
(3)醋酸(C2H4O2)中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=40%;葡萄糖(C6H12O6)中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=40%;故兩物質(zhì)中含碳量相等;
(4)氧化亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%,氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=×100%<×100%.
故答案為:(1)A;(2)A;(3)C;(4)B.
分析:(1)濃硫酸溶于水釋放出大量的熱,據(jù)此分析判斷;
(2)非金屬元素硫的原子最外層得到2個(gè)電子后變成帶2個(gè)單位負(fù)電荷的硫離子,而非金屬元素氟的原子得到1個(gè)電子后形成帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氟離子;
(3)根據(jù)兩物質(zhì)的化學(xué)式,由組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式,計(jì)算出兩物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可以計(jì)算出鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行比較分析.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查知識(shí)比較全面,掌握核外電子排布、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

夏天的變色眼鏡的玻璃片中含溴化銀(AgBr),溴化銀見(jiàn)光分解為銀(Ag)和溴(Br2),眼鏡自動(dòng)變暗.光線弱時(shí),溴與銀又化合生成溴化銀,眼鏡變亮.試寫出變色眼鏡在不同條件下的化學(xué)方程式.
見(jiàn)光 ________,避光 ________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

離子符號(hào)
(1)書寫:______.
(2)意義:______.
用化學(xué)用語(yǔ)表示‘兩個(gè)鎂離子’______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)如圖裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______;②______.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式______.并據(jù)此選擇上圖中______(填字母)組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置.
(3)小宇同學(xué)發(fā)現(xiàn)氯化鐵溶液加入過(guò)氧化氫溶液中有大量氣泡產(chǎn)生,于是就想氯化鐵溶液也能用作催化劑,氯化鐵溶液中有
Fe3+,Cl-,H2O三種微粒,是哪個(gè)微粒有催化作用呢?大家討論后認(rèn)為H2O沒(méi)有催化作用,理由是______.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試驗(yàn)結(jié)論
向過(guò)氧化氫溶液中加入氯化鈉溶液無(wú)明顯現(xiàn)象Cl-沒(méi)有催化作用
向過(guò)氧化氫溶液中加入氯化鐵溶液有大量的氣泡產(chǎn)生______
反思與評(píng)價(jià):欲證明氯化鐵溶液是反應(yīng)的催化劑,還要證明反應(yīng)前后______和______不變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料.GaAs中As的化合價(jià)為-3,則Ga的化合價(jià)為


  1. A.
    -5
  2. B.
    -3
  3. C.
    +3
  4. D.
    +5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略去),其中A、B、C為氣體,B可做燃料,F(xiàn)中含有鈉元素,是廚房里常見(jiàn)的物質(zhì),可去油污,反應(yīng)③是個(gè)放熱反應(yīng).
請(qǐng)回答:
(1)以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是______(填編號(hào));
(2)寫出B、D、G物質(zhì)的化學(xué)式:B______、D______、G______;
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式______,反應(yīng)④的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

復(fù)合肥能提供幾種養(yǎng)分,給農(nóng)作物以“全面呵護(hù)”.下列屬于復(fù)合肥的是


  1. A.
    硫酸鉀[K2SO4]
  2. B.
    磷酸二氫銨[NH4H2PO4]
  3. C.
    尿素[CO(NH22]
  4. D.
    硝酸銨[NH4NO3]

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

鐵、鋁、銅是日常生活中使用很廣泛的三種金屬.
(1)上述金屬中,人類最早大規(guī)模冶煉和使用的是銅,最晚的是鋁,原因是______(填序號(hào)).
A.三者在地殼中的含量,銅元素最高,鋁元素最低
B.三者的金屬活動(dòng)性,銅元素最弱,鋁元素最強(qiáng)
C.在自然界中,銅元素主要以單質(zhì)形式存在,鋁元素以化合物形式存在
(2)常溫下一些金屬的物理性質(zhì)數(shù)據(jù)如下:
金屬單質(zhì)
導(dǎo)電性(以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn))996127177.9
密度/(g?cm-3)8.922.707.147.8611.3
熔點(diǎn)/℃10836604191535328
硬度(以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn))2.5-32-2.92.54-51.5
分析上述數(shù)據(jù),碎石用的大錘常用鐵制而不用鋁制,原因是______.
(3)銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中,表面會(huì)生成銅綠______,從其組成分析,預(yù)測(cè)銅變成銅綠是因?yàn)殂~與空氣中的______(任舉一例)反應(yīng).
(4)工業(yè)上煉銅的一個(gè)主要反應(yīng)是Cu2S+O2數(shù)學(xué)公式2Cu+SO2.Cu2S中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.用500噸含Cu2S 80%的銅礦石,理論上可以煉出______噸銅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)請(qǐng)寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式:
(2)實(shí)驗(yàn)室常用石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳:
(3)含有小蘇打(碳酸氫鈉)的餅干能緩解胃酸過(guò)多:

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