9．現(xiàn)有已接近飽和的蔗糖溶液，若使它變成飽和溶液，可采取的方法有（　�。�
①加入蔗糖 ②加入水 ③升高溶液的溫度 ④降低溶液的溫度 ⑤蒸發(fā)溶劑 ⑥加入相同溫度的蔗糖飽和溶液 ⑦倒出一部分溶液．
A．①⑤⑥⑦B．②③⑥⑦C．①④⑤D．①⑤⑥

分析 多數(shù)物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，常用的方法有：增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：蔗糖的溶解度隨著溫度的升高而增大，降低溫度，蔗糖的溶解度減小，則已接近飽和的蔗糖溶液，若使它變成飽和溶液，可采�、偌尤胝崽恰ⅱ菡舭l(fā)溶劑、④降低溶液的溫度的方法．
②加入水，接近飽和的蔗糖溶液能繼續(xù)溶解溶質(zhì)，溶液仍為不飽和溶液；③升高溶液的溫度，蔗糖的溶解度增大，溶液仍為不飽和溶液；⑥加入相同溫度的蔗糖飽和溶液，所得溶液是蔗糖的不飽和溶液；溶液具有均一性，⑦倒出一部分溶液，溶液仍為不飽和溶液．
故①④⑤能使接近飽和的蔗糖溶液變成飽和溶液．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑都可以把不飽和溶液變成飽和溶液，但改變溫度使不飽和溶液變成飽和溶液時(shí)要具體分析溶解度與溫度的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列做法不符合環(huán)保理念的是（　�。�
A．提倡步行或騎自行車上、下班B．使用雙面紙張
C．減少一次性塑料袋的使用D．露天焚燒垃圾或農(nóng)作物的秸稈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．若34克過(guò)氧化氫（H2O2）完全分解，能制得氧氣（O2）多少克？（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．A，B，C，D，E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，其中A為氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是天然氣的主要成分，E為黑色固體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）D的化學(xué)式是CH4；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2等，該反應(yīng)可用于提供熱量等；
（3）D燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色的火焰，放出熱量；
（4）A與E反應(yīng)生成B的化學(xué)方程式是2C+O2（不充足）$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO，基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)，A與E反應(yīng)也可生成C，對(duì)比這兩個(gè)反應(yīng)可得出的結(jié)論是反應(yīng)物的量不同，得到的生成物可能不同等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是氣球脹大．
（2）甲實(shí)驗(yàn)中滴加酚酞的作用是指示氫氧化鈉與鹽酸是否完全反應(yīng)．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問(wèn)．
【提出問(wèn)題】廢液中含有哪些物質(zhì)？
【交流討論】①一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和NaCl（寫物質(zhì)名稱）．
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)．能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想．
猜想一：只有碳酸鈉；猜想二：只有氫氧化鈣；猜想三：是氫氧化鈉和碳酸鈉．
你認(rèn)為還可能是氫氧化鈉．（寫一種猜想）
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同學(xué)們想用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述猜想，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過(guò)量CaCl2（或BaCl2）溶液，靜置．①有白色沉淀，溶液呈紅色．猜想三正確．
②有白色沉淀，溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色． 猜想一正確．
③沒(méi)有白色沉淀，溶液呈紅色．猜想二正確．
【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．滅火的原理有三種，下列滅火措施是利用了哪一種滅火原理？
（1）廚房油鍋著火后用鍋蓋蓋上．隔絕空氣
（2）撲滅森林大火時(shí)設(shè)置隔離帶．隔離可燃物；來(lái)源：．
（3）釜底抽薪．清除可燃物；
（4）撲滅油井大火時(shí)用炸藥在大火上方爆炸．隔絕空氣；
（5）消防隊(duì)員用冷水澆滅燃著的可燃物．使溫度降到著火點(diǎn)以下；
（6）將沙土鋪灑在燃燒的化學(xué)藥品上撲滅火焰．隔絕空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．化學(xué)反應(yīng)前后，一定發(fā)生改變的是（　�。�
A．元素的種類B．原子的種類C．原子的質(zhì)量D．分子的種類

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．從環(huán)保的角度看，你認(rèn)為理想的燃料是（　�。�
A．石油B．氫氣C．煤氣D．煤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．把一段表面被氧化的鎂帶投入到過(guò)量的稀鹽酸中充分溶解，在所得溶液中再加入一定量的氫氧化鈉溶液，則所得溶液中一定有的溶質(zhì)是（　�。�
A．HClB．NaOHC．NaClD．MgCl2

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同步練習(xí)冊(cè)答案