把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上:二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體.
(1)通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是
 

(2)白色固體物質(zhì)有
 
;紫黑色固體有
 

(3)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)有
 
;
(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是
 
;
(5)有刺激性氣味且對(duì)空氣構(gòu)成污染的氣體是
 
考點(diǎn):常見氣體的用途,空氣的污染及其危害,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)題目的要求可知是根據(jù)各個(gè)物質(zhì)的特性選擇相應(yīng)的物質(zhì).所以要熟悉課本中各種物質(zhì)的性質(zhì).
解答:解:(1)稀有氣體被稱為“惰性氣體”,一般不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),可用做保乎氣,通電時(shí)可放出五色光;
(2)五氧化二磷是白色固體物質(zhì);高錳酸鉀是紫黑色固體;
(3)氧氣能供呼吸,支持燃燒;
(4)二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成沉淀,使澄清石灰水變渾濁,并參與植物光合作用;
(5)二氧化硫有刺激性氣味,過多就會(huì)污染空氣,并形成酸雨.
故答案分別為:(1)稀有氣體;(2)五氧化二磷;高錳酸鉀;(3)氧氣;(4)二氧化碳;(5)二氧化硫.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查化學(xué)中常見物質(zhì)的特性和對(duì)生產(chǎn)生活的影響,使學(xué)生了解化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將品紅固體放入水中,可以觀察品紅逐漸擴(kuò)散,最終變成紅色溶液.關(guān)于這一現(xiàn)象的解釋中,不合理的是( 。
A、分子之間有間隔
B、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
C、分子是由原子構(gòu)成的
D、分子無法保持物質(zhì)的物理性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D是原子序號(hào)小于18的四種元素,已知A元素可組成密度最小的氣體,B是地殼中含量最高的元素,C和D的最外層電子數(shù)相同.電子層數(shù)C比D少2層.C和B之間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng).D的單質(zhì)能在B的單質(zhì)中劇烈燃燒,則A、B、C、D元素的名稱及符號(hào)分別是A
 
  B
 
 C
 
 D
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氣體B在氣體A中燃燒生成液體C,C在通直流電的作用下又生成A和B,B跟氧化鐵(Fe2O3)在加熱的條件下反應(yīng)又生成C,同時(shí)生成D物質(zhì),D跟稀硫酸反應(yīng)又生成B,通過推斷回答下列問題:
(1)用化學(xué)式表示A、B、C、D各是什么物質(zhì).
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)上述變化中說明氣體B具有什么化學(xué)性質(zhì).
 
;②
 

(3)用化學(xué)式表示B的兩個(gè)化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)反應(yīng).
 
,反應(yīng)類型
 
,
 
.反應(yīng)類型
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想,其中含有70%的氮?dú)狻?0%以上的氧氣、還有二氧化碳.下列說法正確的是( 。
A、“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛?/span>
B、燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)熄滅
C、“人造空氣”的組成與實(shí)際生活中空氣的組成有區(qū)別
D、“人造空氣”若只含有氧氣會(huì)更有益于人的呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:
(1)膠頭滴管用過后應(yīng)
 
,再去吸取其他藥品.
(2)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一段
 
,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入.
(3)加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱的目的是
 

(4)在家?guī)透改赶赐霑r(shí),當(dāng)碗
 
時(shí)表明已洗干凈.
(5)傾倒液體時(shí),試劑瓶貼標(biāo)簽的一面朝向手心外會(huì)導(dǎo)致
 

(6)給試管里的物質(zhì)加熱時(shí),試管外壁有水,應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是(  )
(1)生活中的化學(xué)知識(shí);
(2)物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律;
(3)化學(xué)對(duì)社會(huì)的影響;
(4)科學(xué)探究的方法.
A、(1)(2)
B、(3)(4)
C、(1)(2)(3)(4)
D、(1)(2)(3)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)紅光
C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白色煙霧
D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,含有氧分子的是( 。
A、液氧B、過氧化氫
C、水D、二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案