13.我國“神舟十號”載人飛船在軌飛行十五天,并成功與“天宮一號”對接,標志著我國已成為航天大國.如圖是航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程示意圖,下列關于飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程的說法錯誤的是( 。
A.裝置Ⅰ的作用是將空氣和CO2、H2O分離
B.裝置Ⅱ中氫氣和二氧化碳發(fā)生了置換反應
C.裝置Ⅲ中水發(fā)生分解反應產(chǎn)生了氫氣和氧氣
D.整個過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2和H2O

分析 根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關系對應的過程分析每個對應的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應的信息.

解答 解:
A、由圖可知,進入裝置I的是空氣和CO2、H2O,而出裝置I,從左側出來的是空氣,下側出來的是水,缺少二氧化碳,由于沒有其他物質(zhì)生成,所以從右側出來的是二氧化碳,所以這一裝置中發(fā)生的是物理變化,分離二氧化碳和水.正確;
B、由圖可知,進入裝置II的是二氧化碳和氫氣,出來的是碳和水,說明發(fā)生了化學變化,對應的化學方程式應該為:CO2+2H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2H2O+C.為單質(zhì)和化合物反應,生成新的單質(zhì)和新的化合物,為置換反應.正確;
C、由圖可知,裝置III進入的是水,出來的是氫氣和氧氣,對應的反應為2H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.為一變多,為分解反應.正確;
D、整個過程中可以循環(huán)利用的是誰,而二氧化碳最后被轉(zhuǎn)化為碳了,無法再次進入到循環(huán)中,所以二氧化碳是不可以循環(huán)使用的.錯誤;
故選:D.

點評 讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性.解答的問題實際上與復雜的轉(zhuǎn)化圖相比,其實很簡單很基礎,或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.如圖是某燃氣熱水器的內(nèi)部構造示意圖.
(1)若該熱水器采用天然氣為燃氣.
①寫出天然氣的主要成分完全燃燒的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
②當“空氣進氣孔”部分堵塞,燃料不完全燃燒時產(chǎn)生有毒的CO氣體;
③燃氣熱水器中的熱交換器采用了回形管結構,它的優(yōu)點是增大接觸面積使熱交換充分.
(2)熱值是指1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,常見三種燃料的熱值及1kg燃料燃燒產(chǎn)生的CO2和SO2的質(zhì)量如表.
燃料熱值kJ/kg燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量/g
二氧化碳二氧化硫
汽油約4800029005.0
天然氣約5600025000.1
約33000250011.0
結合上表數(shù)據(jù)分析:以上三種燃料中最清潔高效的能源是天然氣,理由是天然氣的熱值高,產(chǎn)生二氧化硫氣體較少.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.景德鎮(zhèn)602所被黨和國家領導人譽為“中國直升機搖籃”、“中國直升機研究發(fā)展中心”,鈦合金是制作直升機重要材料,請回答下列問題:
(1)如圖是鈦在元素周期表中的信息及原子結構示意圖.鈦的相對原子質(zhì)量為47.87,它位于元素周期表第四周期.
(2)某化工企業(yè)以鈦酸亞鐵(FeTiO3)、焦炭、氯氣為原料生成鈦,鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價為+4.
(3)生產(chǎn)流程中第一步化學原理為2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO2,則X為FeCl3(填化學式);第二步:在氬氣的氣流中,高溫下用Mg和TiCl4反應制得Ti,此過程中氬氣的作用是作保護氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

1.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.

(1)物質(zhì)的組成及構成關系如圖1所示,圖中①表示的是原子,②表示的是分子.
(2)圖2是氧、鈉、硫、氯三種元素的原子結構示意圖.
①氯原子的結構示意圖中x的數(shù)值是7.
②氧和硫兩種元素的化學性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的最外層電子數(shù)相同.
③氯元素和鈉元素形成化合物的化學式為NaCl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.屬于純凈物的是( 。
A.檸檬水B.礦泉水C.自來水D.蒸餾水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.用化學符號或化學式填空;
(1)3個硫酸根離子3SO42-
(2)醋酸分子CH3COOH 
(3)赤鐵礦的主要成分Fe2O3
(4)由三種元素組成的一種不穩(wěn)定化合物,且能使紫色石蕊試液變紅.該化合物的化學式H2CO3
(5)在蒸饅頭時常加入一種名為“泡打粉”的膨松劑,其主要成分是NaHCO3
(6)糧食發(fā)酵后可產(chǎn)生乙醇(C2H5OH)),乙醇是一種清潔能源,其燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.比較、分析、歸納是學習化學的有效方法.
現(xiàn)有反應:①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu     ②Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2④Br2+2NaI═2NaBr+I2
(1)通過比較、分析.可以發(fā)現(xiàn)上述四個反應有相似之處:均屬于四種基本反應類型中的置換反應.再分析這四個反應前后各元素的化合價,我們還會發(fā)現(xiàn)一個相似之處:反應前后有的元素的化合價有變化.
(2)分析反應①和②,可以得到:Zn、Cu、Ag這二種金屬的活動性由強到弱的順序是Zn>Cu>Ag用相似的思維方法類推到反應③和④中,我們還可以得到:Cl2、Br2、I2三種非金屬的活潑性由強到弱的順序為Cl2>Br2>I2
(3)請你寫出Cl2與NaI反應的化學方程式Cl2+2NaI=2NaCl+I2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.某地區(qū)土壤的pH值約為5,一些重要作物最適宜生長的土壤pH如下表:
作物水稻小麥玉米馬鈴薯
pH6-76.3-7.56-74.8-5.5
(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),你認為這種土壤最適合種植的農(nóng)作物是馬鈴薯;
(2)若要想種植小麥,你認為最好選用以下②試劑(填序號)來改良土壤;
①氫氧化鈉   ②氫氧化鈣  、凼沂
(3)在作物生長過程中需要施用化肥,下列化肥中屬于復合肥的是③(填序號).
①NH4HCO3  、贙Cl  、跭NO3     ④Ca(H2PO4 )2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

3.向68克過氧化氫溶液中加入3克二氧化錳粉末,充分反應后測得剩余混合物總質(zhì)量為67.8克.
(1)反應后剩余混合物中二氧化錳質(zhì)量為3克,反應生成的氧氣質(zhì)量是3.2克.
(2)計算原過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案