通過(guò)一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),我們熟悉了許多物質(zhì).現(xiàn)有五種物質(zhì):①石墨;②活性炭;③干冰; ④氧氣;⑤一氧化碳;⑥氮?dú),選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空.
(1)造成煤氣中毒的氣體是
 

(2)具有可燃性和還原性的有
 
;
(3)用于急救病人的氣體是
 

(4)可用于食品保鮮的有
 
考點(diǎn):一氧化碳的毒性,氧氣的用途,常見(jiàn)氣體的用途,一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可.煤氣中毒即一氧化碳中毒,一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,使氧氣喪失與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì);一氧化碳具有可燃性和還原性;氧氣能供給呼吸,可用于急救病人;干冰是二氧化碳的固體,升華吸熱,可用于人工降雨;
解答:解:
①煤氣中毒即一氧化碳中毒.一氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,不易察覺(jué).血液中血紅蛋白與一氧化碳的結(jié)合能力比與氧的結(jié)合能力要強(qiáng)200多倍,從而使氧氣喪失與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì),使人缺氧中毒.
②一氧化碳具有可燃性和還原性;
③氧氣能供給呼吸,可用于急救病人;
④干冰是二氧化碳的固體,升華吸熱,可用于食品保鮮.
答案:
(1)⑤
(2)⑤
(3)④
(4)③
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

酒精燈不易點(diǎn)燃或燃燒不好,可能的原因是( 。
A、酒精燈不用時(shí)沒(méi)蓋上燈帽
B、燈芯外露部分已燒焦碳化
C、酒精燈內(nèi)的酒精量只有酒精燈容積的
1
2
D、火焰的溫度低不能點(diǎn)燃酒精

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二氧化碳能用于滅火,主要是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、二氧化碳能溶于水生成碳酸
B、二氧化碳能與正在燃燒的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C、二氧化碳不能燃燒
D、二氧化碳的密度比空氣大且不燃燒、也不支持

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
①t1℃時(shí),A、B、C的溶解度大小關(guān)系是
 
(用“>”“<”或“=”表示),在它們各100g的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量最大的物質(zhì)是B;
②t2℃時(shí),將A、B、C各25g分別放入100g水中,能形成飽和溶液的物質(zhì)是
 
,將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的兩種方法有
 
、
 
;
③t2℃時(shí),分別將A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至t1℃后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)結(jié)合圖示,回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你在圖中用畫(huà)圖或文字表述的方式簡(jiǎn)單形象地表達(dá)“地球”的感受.
(2)除了二氧化碳,還有
 
(一種物質(zhì)名稱(chēng))等也會(huì)造成溫室效應(yīng).
(3)有人提出設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳液化后壓入深海,但二
氧化碳會(huì)使海水酸度增加,其中酸度增加的原因是(寫(xiě)化學(xué)方程式)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)表示3個(gè)氫分子的是
 

(2)可與血紅蛋白結(jié)合而使人缺氧的氣體是
 
;
(3)構(gòu)成硫酸銅的離子是
 
;
(4)可充入食品包裝袋中防腐的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

溶解性是指
 
,影響物質(zhì)溶解性的因素有:
 
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)氫氣還原氧化銅,加熱,生成銅和水.
 

(2)碳還原氧化銅,高溫,生成銅和二氧化碳.
 

(3)一氧化碳還原氧化銅,加熱,生成銅和二氧化碳.
 

(4)一氧化碳還原氧化鐵,高溫,生成鐵和二氧化碳.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式必須遵守的兩個(gè)原則是:①
 
;②
 

(2)根據(jù)兩個(gè)原則分析下列反應(yīng)違背了什么原則:
①Fe+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe2O3,違背了
 

②Fe+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4,違背了
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案