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科目:初中化學(xué) 來源:山西省陽泉市盂縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
薪火相傳、努力奔跑。2019年6月24日上午,第二屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)體火炬在我縣傳遞,盡展美麗、文明新盂縣。
(1)二青會(huì)圣火燃料為天然氣,主要成分是甲烷,燃燒熱值高、安全、環(huán)保,請(qǐng)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_____。
(2)山水盂縣給世人一個(gè)文明、清新的面貌,作為一名盂縣人,我們能做的文明行為是_____(寫一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( )
A. 加熱液體 B. 蒸發(fā)食鹽水
C. 稀釋濃硫酸 D. 二氧化碳驗(yàn)滿
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣西河池市金城江區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)中,Z是由Y分解生成的
B.一個(gè)Y和W分子中均有10個(gè)電子
C.該反應(yīng)前后分子數(shù)目不變
D.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣西河池市金城江區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
如表列出了部分元素原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
Na | Al | Si | P | S | Cl | Ar | |
A.在顯電性的情況下,表中m的值為8
B.如果失去第三層電子,上表空格內(nèi)的微粒符號(hào)可表示為Mg+2
C.上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同
D.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試成果檢測(cè)化學(xué)試卷(二)《逆襲卷》 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為驗(yàn)證氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),設(shè)計(jì)了下面三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
完成實(shí)驗(yàn)后,觀察到A、B試管均為無色,C試管上層為無色溶液,試管底部有藍(lán)色沉淀生成,將A、B試管和C試管中的上層清液一起倒進(jìn)盛放廢液的燒杯中,觀察到燒杯內(nèi)溶液變?yōu)榧t色。
[提出問題]混合后燒杯內(nèi)溶液中除酚酞外,含有的溶質(zhì)是什么?
[查閱資料]中和反應(yīng)優(yōu)先發(fā)生;碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈣、氯化鋇溶液顯中性。
[猜想假設(shè)]猜想一:氯化鈉、碳酸鈉
猜想二:氯化鈉、氫氧化鈉
猜想三:氯化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉
猜想四:氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉、鹽酸
[交流討論]小組同學(xué)和老師交流后認(rèn)為猜想________是錯(cuò)誤的;老師告訴同學(xué)們猜想二也不合理,理由是_________。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]大家對(duì)剩余的猜想設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
方案一 | 取少量燒杯中的廢液于試管中,滴加適量的氫氧化鈣溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生,上層溶液為___________色 | 猜想三成立 |
方案二 | 取少量燒杯中的廢液于試管中,滴加過量的__________溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀,上層溶液仍為紅色 | 猜想三成立 |
[反思交流]經(jīng)小組同學(xué) 交流討論后,認(rèn)為方案一不能驗(yàn) 證猜想三成立,原因是______________。
[拓展應(yīng)用]以上實(shí)驗(yàn)中,若要檢驗(yàn)氫氧化鈉,必須對(duì)碳酸鈉進(jìn)行“屏蔽處理”,否則碳酸鈉的存在會(huì)對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾,檢驗(yàn)有相似性質(zhì)的物質(zhì),要避開共性,從個(gè)性著手,若要檢驗(yàn)氯化鈉溶液中是否混有鹽酸可選用_________________溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試成果檢測(cè)化學(xué)試卷(二)《逆襲卷》 題型:選擇填充題
下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(____)
A向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加稀鹽酸
B加水稀釋pH= 12的氫氧化鉀溶液
C一定溫度下,向一定量硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀固體
D向一定量的____________溶液中加入鐵粉
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河北省衡水市中考一模化學(xué)試卷 題型:推斷題
初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知常溫下B、C為氣體,且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料;F是黑色固體;D、G由兩種相同的元素組成,且D、G分子中原子個(gè)數(shù)比依次為2:1和1:1.A、E都屬于鹽,且A、E均為三種元素組成的物質(zhì)(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)
(1)寫出B的化學(xué)式_____。
(2)用化學(xué)方程式表示F→B:_____。(寫一個(gè)即可)
(3)G→D、D→C反應(yīng)的基本類型_____(填“一定”或“不一定”)相同。
(4)寫出E的一種用途_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年重慶市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
已知某工業(yè)廢水中含有大量FeSO4較多的CuSO4少量的Na2SO4以及部分污泥,通過下列流程可從該廢水中回收FeSO4·7H2O晶體及金屬Cu。
(1)步驟1、步驟2、步驟3的主要操作是相同的,需用到的玻璃儀器除燒杯和玻璃棒外還有_____。
(2)步驟2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)步驟3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)步驟4中涉及的操作是:蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、烘干,過濾后濾液中還存在的金屬陽離子有_____。
(5)最后的固體單質(zhì)是_____(填名稱)
(6)若測(cè)得某溶液中僅有鈉離子、鎂離子、硫酸根離子、氯離子這四種離子,已知鈉離子、鎂離子、氯離子個(gè)數(shù)之比為4:5:8,若鈉離子為4n個(gè),則硫酸根離子的個(gè)數(shù)是_____。
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