小明同學(xué)去游玩時，用瓶裝了一些山泉水，帶回實驗室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實驗，制取蒸餾水，請回答下列問題：

（1）取水后加入明礬的作用是 ．

（2）進(jìn)行過濾操作時，下列做法錯誤的是 ．

A．玻璃棒不要靠在三層濾紙的一邊

B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C．濾紙的邊緣要低于漏斗口

D．液面不要低于濾紙邊緣．

（3）向濾液中加入活性炭，利用其 性，除去水樣中的色素和異味．

（4）“節(jié)約用水，從我做起．”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省青島市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•泰州）下列說法中，錯誤的是（ ）

A．帶電的微粒都稱為離子

B．物理變化中分子種類不變

C．化學(xué)變化中，原子的種類和個數(shù)不變

D．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省綏化市九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運精神在化學(xué)學(xué)習(xí)中有所體現(xiàn)．請分析題意，按要求回答問題：

（1）寫出如圖實驗一中“更高”的化學(xué)方程式：

由此實驗?zāi)阏J(rèn)為實驗室除去混合氣體中的二氧化碳?xì)怏w雜質(zhì)的最佳試劑是 ；理由是： ．

（2）寫出圖實驗二中“更快”的化學(xué)方程式： ．

造成兩者反應(yīng)速度快慢不同的因素是 ．

（3）“更強(qiáng)”，辯論見風(fēng)采．某學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了一場辯論賽．辯論主題是“1+1等于不等于2．”甲方認(rèn)為：1+1等于2．乙方認(rèn)為：1+1不等于2．請根據(jù)溶液的相關(guān)知識判斷．

①如果你認(rèn)為甲方正確，請舉一例 ；

②如果你認(rèn)為乙方正確，請舉一例 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省婁底市九年級下學(xué)期開學(xué)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”中的“碘、鈣、鐵”指的是

A．單質(zhì) B．元素 C．分子 D．原子

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省邵陽市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

N2O5中氮元素的化合價為

A．+2 B．﹣2 C．+5 D．+4

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省肇慶市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

已知在常溫下A為液體，B、C、F是氣體； 其中C是最輕的氣體，F(xiàn)是造成溫室效應(yīng)的主要氣體；G為黑色固體單質(zhì)，H是白色不溶于水的固體，它們之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系如圖，請回答下列問題：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：C是 ；G是 ；H是 。

（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。

（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省安慶市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了除去二氧化碳?xì)怏w中含有的少量的一氧化碳，可采用的方法是

A．通過灼熱的氧化銅 B．通過澄清的石灰水

C．把混合氣體點燃 D．通過蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C2H5SH）, 可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露。乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒，其反應(yīng)方程式為: ，則X的化學(xué)式

A．CO B .SO3 C .SO2 D．H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省巴中市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。

（1）氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是____________。

（2）是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易___________電子(填“得到”或“失去”）。

（3）下圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是___________(填序號）。

A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤

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