A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:

(1)N 點對應(yīng)的是物質(zhì) A 的__________ (“飽和”或“不飽和”)溶液。

(2)t1℃時在 50 克水中加入 10 克 A,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是_______________;要使該溶液中 A 的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,可進行的操作是__________。

(3)除去 A 中少量的 B 的方法是__________。

(4)t1℃時,將 A、B、C 各 8g 分別加入盛有 50g 水的燒杯中,充分溶解,所得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是__________。

(5)用(3)提純的 A 配制t1 ℃時 50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的 A 溶液。其操作步驟為:__________、稱量、量取、 溶解裝瓶貼標(biāo)簽。下列情況會導(dǎo)致上述所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是__________(填字母序號)。

a.所用 A 仍然不純

b. 量取水所用量筒用蒸餾水潤洗后有少量水殘留在量筒中

c. 用量筒量取水時,俯視讀數(shù)

d. 配好的溶液裝瓶后,燒杯內(nèi)有溶液殘留

(6)t1℃時分別在 100 克水中配置成 A、B、C 的飽和溶液,升溫到 t2℃(不考慮水分蒸發(fā)),所得三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是_______________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--燃燒與滅火 題型:實驗題

用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點為40℃。

(1)設(shè)計B、D的目的是_______________;對比 ______________中的現(xiàn)象可以得出可燃物燃燒的另一個條件。

(2)為了防止失火造成生命財產(chǎn)的損害,加油站等場所常貼有圖2圖標(biāo),其中表示“禁止吸煙”的是 ________ (填字母序號)。

(3)恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財產(chǎn)損失。下列措施正確的是_____________(填字母)。

A燃?xì)庑孤,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng) B電器著火,立即用水澆滅

C點燃?xì)錃馇,先檢驗氣體純度 D住房著火,立即打開所有門窗

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科目:初中化學(xué) 來源:2020屆初三《新題速遞·化學(xué)》2月第01期(考點08-10) 題型:單選題

實驗室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是(  )

A.裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率

B.裝置②和③組合可以用來制取氫氣

C.裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣

D.裝置②和④組合可以用來制取二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:2020屆初三《新題速遞·化學(xué)》2月第01期(考點08-10) 題型:單選題

取一定質(zhì)量的CaCO3高溫灼燒一定時間,測得反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為8.8g,其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則反應(yīng)放出CO2的質(zhì)量為( )

A. 1.1g B. 2.2 C. 4.4g D. 5g

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科目:初中化學(xué) 來源:2020屆初三《新題速遞·化學(xué)》2月第01期(考點08-10) 題型:單選題

將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸的兩只完全相同的燒杯,放在托盤天平的左右兩盤,天平平衡。在左盤燒杯中加入10g碳酸鈣,若要使天平重新平衡,則右盤燒杯中應(yīng)加入的物質(zhì)可能是(已知:2HCl+CuO=CuCl2+H2O)

A.5.5g氧化銅 B.10g鎂粉和銅粉

C.10g碳酸鉀和碳酸鈉 D.10g碳酸鎂和碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題十四:溶液 題型:單選題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是(  )

A.t1℃時,兩物質(zhì)的溶解度相等,均為50

B.t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C.t2℃時,可以配制出溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的甲、乙溶液

D.t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液(不含未溶物)分別恒溫蒸發(fā)水,析出晶體的質(zhì)量一定是甲大于乙

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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題十四:溶液 題型:單選題

以下是量取8mL蒸餾水并溶解食鹽的實驗操作過程,其中錯誤的環(huán)節(jié)是( )

A. 向10mL的量筒中加水近8mL B. 再用滴管加水至8mL

C. 讀取水的體積 D. 溶解食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題四:金屬與金屬材料 題型:計算題

某化學(xué)興趣小組用化學(xué)方法測定一種鋼樣品中鐵的含量。同學(xué)們稱取了5.7g鋼樣品,投入裝有10.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量也為10.0g)中。在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯(包括溶液和殘余固體)進行了四次稱量,記錄如下表:

(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣_________克,這種鋼樣品中鐵的含量是多少?(精確到0.1%) ______

(2)鋼的類型分為:含碳質(zhì)量(C%)0.03%~0.3%為低碳鋼;0.3%~0.6%為中碳鋼;0.6%~2%為高碳鋼。假設(shè)殘留在燒杯中的黑色固體全部是炭,則這種鋼屬于________。

(3)有同學(xué)提出:灼燒可使鋼中的炭變?yōu)镃O2揮發(fā)掉,灼燒后鋼樣品質(zhì)量會減輕?墒撬麄儗⒁欢康匿摌悠纷茻螅l(fā)現(xiàn)質(zhì)量反而增加了很多。原因是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年內(nèi)蒙古包頭市中考一模調(diào)研理綜化學(xué)試卷 題型:計算題

為測定某氯化鈣樣品中氯化鈉的質(zhì)量,取該固體混合物9.2g,完全溶于40.8g水中,向其中逐滴加入碳酸鈉溶液,生成沉淀與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,若恰好完全反應(yīng)時得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。

計算:

(1)樣品中氯化鈉的質(zhì)量__________。

(2)加入的碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

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