(7分)某學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了學(xué)生在實驗室制取二氧化碳后殘留的廢液。小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:

【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

【做出猜想】(1)小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2。你認(rèn)為還可能含有的物質(zhì)是 。(填化學(xué)式)。

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。

【實驗與結(jié)論】(1)小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中,并分別滴入無色酚酞試液做對比實驗,結(jié)果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的。

(2)你認(rèn)為小紅的實驗 (填“能”或“不能”)證明他的猜想是正確的,理由是 。

(3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是 (與小紅所用試劑類別不同),當(dāng)加入該試劑時觀察到的現(xiàn)象是 。

【拓展應(yīng)用】若實驗證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過量的 ,反應(yīng)完全后過濾。

(4)通過以上探究你認(rèn)為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接導(dǎo)入下水道,可能造成的危害是 (寫一條)。

練習(xí)冊系列答案
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A.FeCl3 B.CuCl2

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A.單質(zhì) B.氧化物 C.鹽 D.有機(jī)化合物

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甲烷(CH4)燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,則下列說法正確的是

A.反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變

B.該反應(yīng)中各物質(zhì)均為化合物

C.該反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量比是1:2

D.該反應(yīng)為氧化反應(yīng)

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(4分)空氣、水是人類賴以生存的自然資源。

(1)人類和其他一些動物都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能 。

(2)為了減慢大氣中CO2 含量的增加,以下建議可行的是(填序號) 。

①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗?/p>

②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料;

③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐。

(3)自然界中的水;煊心嗌,除去水中泥沙常用的方法是_____________。水在一定條件下可以制理想燃料氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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下列有關(guān)生活常識的說法,正確的是

A.氮氣常用作保護(hù)氣

B.純凈水不含任何化學(xué)物質(zhì)

C.室內(nèi)燃?xì)庑孤⿷?yīng)立即打開排氣扇

D.用過濾的方法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

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