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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市崇安區(qū)九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷卷(解析版) 題型:填空題
(3分)波力海苔的包裝袋內(nèi)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫(xiě)著“強(qiáng)力干燥劑,主要成分生石灰”。生石灰和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)的基本類(lèi)型是 。將小紙袋拿出來(lái)放在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒黏在一起成為塊狀,主要原因是氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)了,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省中山市紀(jì)中三鑫九年級(jí)4月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 驗(yàn)證 NaCl 溶液中混有鹽酸 | 取少量溶液,滴加無(wú)色酚酞溶液 |
B | 比較 Fe、Cu、Al 的金屬活動(dòng)性 | 鐵絲浸入 CuSO4 溶液,銅絲浸入AgNO3 溶液 |
C | 除去鐵制品上的鐵銹 | 將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在足量的稀硫酸中 |
D | 除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì) | 將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省初三畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)(1)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
①儀器a的名稱(chēng)是_________ 。
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是_______(填字母序號(hào),下同),化學(xué)方程式為 ___________________________。某同學(xué)用F裝置收集氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)F裝置中的水變紅了,這是因?yàn)開(kāi)__________________________________________________________,
如用C裝置收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿(mǎn)的方法是____________________________________________
用E裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置,可以隨開(kāi)隨關(guān),原理是_____________________
(2)下圖是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖。試管中反應(yīng)發(fā)生后,a處現(xiàn)象是_________;b處現(xiàn)象是__________、b處反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________;燒杯中的現(xiàn)象為_(kāi)___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省初三畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)用化學(xué)符號(hào)回答下列問(wèn)題:
(1)表示2個(gè)氫原子________;
(2)骨質(zhì)疏松、佝僂病患者可能是缺________;
(3)氧化鐵中鐵元素顯正三價(jià)_______;
(4)一種農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省初三畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
正確的操作是實(shí)驗(yàn)安全和成功的基本保證。下列實(shí)驗(yàn)操作,正確的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省合肥市包河區(qū)九年級(jí)一模測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后殘留的廢液。小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題:
【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【做出猜想】(1)小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2。你認(rèn)為還可能含有的物質(zhì)是 。(填化學(xué)式)。
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】(1)小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中,并分別滴入無(wú)色酚酞試液做對(duì)比實(shí)驗(yàn),結(jié)果兩支試管中溶液均無(wú)色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的。
(2)你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”)證明他的猜想是正確的,理由是 。
(3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是 (與小紅所用試劑類(lèi)別不同),當(dāng)加入該試劑時(shí)觀察到的現(xiàn)象是 。
【拓展應(yīng)用】若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的 ,反應(yīng)完全后過(guò)濾。
(4)通過(guò)以上探究你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接導(dǎo)入下水道,可能造成的危害是 (寫(xiě)一條)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市延慶縣初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)甲、乙兩個(gè)裝置均可用于證明SO2易溶于水。
(1)甲裝置中,在水面下松開(kāi)橡皮塞,一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)收集一瓶SO2,按乙裝置組裝儀器,打開(kāi)活塞K,向長(zhǎng)頸漏斗加水至如圖位置,關(guān)閉活塞K,一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)初三一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)閱讀下面科普短文。
氮氧化物(NOx)種類(lèi)很多,造成大氣污染的主要是一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO2)。NO通常為無(wú)色氣體。熔點(diǎn)為-163.6℃,沸點(diǎn)為-151.5℃。它的性質(zhì)不穩(wěn)定,在空氣中易氧化成NO2。NO結(jié)合血紅蛋白的能力比CO還強(qiáng),更容易造成人體缺氧。NO分子作為一種傳遞神經(jīng)信息的信使分子,在使血管擴(kuò)張、增強(qiáng)免疫力、記憶力等方面有著極其重要的作用。NO2通常為紅棕色有刺激性氣味的氣體,溶于水生成硝酸(HNO3)和NO,工業(yè)上利用這一原理制取HNO3。NO2能使多種織物褪色,損壞多種織物和尼龍制品,對(duì)金屬和非金屬材料也有腐蝕作用。城市大氣中的NOx大多來(lái)自于化石燃料的燃燒。經(jīng)測(cè)算,天然氣、煤和石油燃燒產(chǎn)生NOx的量分別為:6.35 kg/t、8~9 kg/t、9.1~12.3 kg/t。以汽油、柴油為燃料的汽車(chē),尾氣中NOx的濃度相當(dāng)高。在非采暖期,北京市一半以上的NOx來(lái)自機(jī)動(dòng)車(chē)排放。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:(各答1條即可)
(1)分別說(shuō)明NO的“利與弊”:“利”是___________________,“弊”是___________________。
(2)NO2溶于水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________。
(3)與煤和石油相比,天然氣是比較清潔的燃料,結(jié)合數(shù)據(jù)解釋原因:______________________。
(4)減少NOx污染的有效措施是______________________________________________________。
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