(1)在實驗室中利用如圖裝置可以進行的實驗是
 

①用過氧化氫溶液與MnO2制取氧氣;②用KMnO4固體制取氧氣;③用KClO3與MnO2的混合物制取氧氣;④用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w
A.①B.①②C.②③D.③④
(2)從③充分反應(yīng)后的固體殘留物中可獲得KCl晶體,采取的方法是:
 
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,混合物的分離方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實驗室制法
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
(2)氯酸鉀充分反應(yīng)后的固體殘留物中含有氯化鉀和二氧化錳,二氧化錳不溶于水,氯化鉀易溶于水.
解答:解:(1)在實驗室中利用如圖裝置可以進行的實驗應(yīng)該具備的條件是:反應(yīng)物是固體和液體,在常溫下反應(yīng)能夠進行,生成的氣體不溶于水或不易溶于水;
①用過氧化氫溶液與MnO2制取氧氣時,反應(yīng)物是液體和固體,不需要加熱,生成的氧氣不易溶于水,可以用該裝置制;
②用KMnO4固體制取氧氣需要加熱,不能用該裝置制。
③用KClO3與MnO2的混合物制取氧氣需要加熱,不能用該裝置制取;
④用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時,因為二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,因此該裝置不能用于制取二氧化碳.
故填:A.
(2)二氧化錳不溶于水,氯化鉀易溶于水,可以通過溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶獲得KCl晶體.
故填:溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶.
點評:合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2001年諾貝爾化學(xué)獎授予美國化學(xué)家諾爾斯博士與日本化學(xué)家野依良治教授和美國化學(xué)家沙普利斯教授,以表彰他們催化不對稱合成的重大成就.環(huán)氧化(R)--丙稀醇(化學(xué)式為:C3H6O2)是沙普利斯應(yīng)用不對稱合成技術(shù)合成的一種重要物質(zhì).該物質(zhì)用于生產(chǎn)一種治療心臟病的藥物.計算:
(1)C3H6O2的相對分子質(zhì)量為:
 

(2)C3H6O2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是:
 

(3)C3H6O2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果保留一位小數(shù)):
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,等體積的甲、乙兩集氣瓶內(nèi)充滿空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和炭,點燃使其充分反應(yīng),冷卻至室溫,打開止水夾,能觀察到的現(xiàn)象是( 。
A、甲瓶沒有水流入,乙瓶中有水流入
B、甲瓶中有水流入,乙瓶沒有水流入
C、甲、乙兩瓶均流入水且量相等
D、甲、乙兩瓶均無水流入

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)尿素〔CO(NH22〕的化學(xué)式計算:
(1)尿素中各元素的質(zhì)量比是多少?
(2)400g尿素中含氮元素質(zhì)量多少克?
(3)多少克尿素與160g硝酸銨〔NH4NO3〕中所含氮元素質(zhì)量相等?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中①鐵粉  ②H2O  ③空氣   ④汞   ⑤氧氣    ⑥KClO3,其中屬于混合物的是
 
(填序號,下同),屬于化合物的是
 
,屬于氧化物的是
 
,屬于金屬單質(zhì)的是
 
,屬于非金屬單質(zhì)的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一種新型防火材料中使用了氫氧化鋁[Al(OH)3].當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,氫氧化鋁受熱生成固體氧化鋁和水起到防火作用.下列說法不正確的是( 。
A、受熱時,氫氧化鋁發(fā)生了分解反應(yīng)
B、氫氧化鋁中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C、固體氧化鋁起到隔絕氧氣的作用
D、鋁的化合價在反應(yīng)前后沒有改變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

四支試管中分別盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,將A、B、C和鋅四種金屬分別同時放入其中.小明將觀察到的現(xiàn)象畫了出來.周圍的小黑點表示反應(yīng)中生成的氣體.
(1)A、B、C三種金屬活動性順序由 強到弱的順序可能是
 
,
(2)B是常見金屬,寫出它與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,該反應(yīng)的基本類型是
 
反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過氧乙酸是一種消毒劑,有關(guān)過氧乙酸組成和結(jié)構(gòu)的說法正確的是( 。
A、過氧乙酸是由三種原子構(gòu)成的有機物
B、過氧乙酸中含有碳、氫、氧三種原子
C、過氧乙酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為2:3
D、過氧乙酸中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今年9月20日空氣質(zhì)量報告:城區(qū)空氣污染指數(shù)為64,空氣質(zhì)量級別為Ⅱ級,空氣質(zhì)量狀況為良,空氣首要污染物為可吸入顆粒物.防止空氣污染,下列做法不合理的是(  )
A、舉行“地球一小時”熄燈活動
B、灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩(過濾孔徑在0.1微米左右)
C、香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米,提倡不吸煙或少吸煙
D、為了減小PM2.5對環(huán)境的影響,禁止家庭使用私家車

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案