在下列變化中，①動(dòng)植物呼吸；②木炭燃燒； ③醋的釀造；④酒精的燃燒．其中屬于緩慢氧化的是：
 
；屬于劇烈氧化的是
 
．（填序號(hào)）
考點(diǎn)：燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：氧化反應(yīng)分為緩慢氧化和劇烈的氧化反應(yīng)；緩慢氧化的概念進(jìn)行分析解答，緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢，甚至不容易被察覺(jué)的氧化反應(yīng)．
解答：解：①動(dòng)植物呼吸，是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化．
②木炭燃燒，屬于劇烈的氧化反應(yīng)．
③醋的釀造，是糧食與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化．
④酒精的燃燒，屬于劇烈的氧化反應(yīng)．
故答案為：①③；②④．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握氧化反應(yīng)的分類、緩慢氧化的概念與特征是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室里測(cè)定空氣中氧氣含量裝置：
（1）紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式是：
 

（2）當(dāng)紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開彈簧夾，看到的現(xiàn)象是
 
由此可知氧氣約占空氣總體積的
 

（3）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需過(guò)量的目的是
 

（4）若將紅磷換成碳粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Γ?div id="pvzz7tf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（提示：碳與氧氣反應(yīng)生成CO2氣體）；理由
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列事實(shí)說(shuō)明空氣中存在哪些成分．
（1）鎂帶在空氣中燃燒
 
．
（2）以空氣為原料制造氮肥
 
．
（3）冬天教室玻璃上結(jié)有冰花
 
．
（4）盛放澄清石灰水的試劑瓶敞口放置瓶壁上形成白色固體
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室取用塊狀固體應(yīng)用
 
； 加熱物質(zhì)一般用
 
做熱源，給試管中的液體加熱時(shí)，要用
 
夾持試管用
 
  儲(chǔ)存氣體的是
 
量取液體體積用
 
取少量液體用
 
，而液體不能超過(guò)試管容積的
 
，試管口不能
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）用化學(xué)符號(hào)表示下列粒子或物質(zhì)
2個(gè)鋁原子
 
 3個(gè)水分子
 
2個(gè)碳酸根離子
 
 氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)
 
氮元素
 
，碳酸鈉
 
，乙醇
 
，沼氣的主要成分
 
．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式及判斷反應(yīng)類型：
①鐵在氧氣中燃燒
 
（
 
 ）
②高錳酸鉀分解．
 
（
 
 ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于空氣的組成，從下列實(shí)驗(yàn)中說(shuō)明含哪種氣體．
（1）小白鼠放在有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明
 
．
（2）夏天在盛放冰塊的杯子外壁常常附有一層水珠，說(shuō)明
 
．
（3）石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，說(shuō)明空氣中含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

指出下列各式中“2”的意義
①2N
 
 ②CO2
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式及反應(yīng)類型．
電解水
 
，反應(yīng)類型
 
，
鎂條燃燒
 
，反應(yīng)類型
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并用化學(xué)式表示．
①高錳酸鉀受熱分解：
 
，
 

②鎂條在空氣中燃燒：
 
，
 

③硫在氧氣燃燒
 
，
 

④碳酸氫銨受熱分解
 
，
 

⑤實(shí)驗(yàn)室中用雙氧水制取氧氣
 
，
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案