分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)原理(鋅與稀硫酸反應(yīng)),屬于固液常溫型,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)用排水法收集的氣體比較純凈,結(jié)合氫氣的密度比空氣的小,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可用鋅與稀硫酸反應(yīng),生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng).
屬于固液常溫型,可選用的發(fā)生裝置是A;該裝置還可以用來制二氧化碳或氧氣等,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑).
(2)用排水法收集的氣體比較純凈,氫氣難溶于水,要收集較純凈的氫氣可以用的裝置是F;集滿氫氣后的集氣瓶按裝置G方式放置備用,原因是氫氣的密度比空氣。
故答案為:(1)鋅;稀硫酸;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;置換反應(yīng);A;二氧化碳等;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑等;
(2)F;氫氣的密度比空氣。
點(diǎn)評 本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 仰視 | B. | 俯視 | ||
C. | 平視 | D. | 上述三種情況都有可能 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5g H2和4.5g O2 | B. | 1.5g H2和4.5g O2 | ||
C. | 2g H2和4.5g O2 | D. | 2.5g H2和2.5g O2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu和Zn | B. | Cu和Fe | C. | Cu | D. | Fe |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃鹽酸 | B. | 氯化鈉溶液 | C. | 氫氧化鈣溶液 | D. | 濃硫酸溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)?/td> | B. | 氧氣 | C. | 二氧化碳 | D. | 水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可有效減少缺鐵性貧血 | B. | 熔點(diǎn)較高 | ||
C. | 價格便宜,不易生銹 | D. | 傳熱慢,保溫性能好 |
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