右圖為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )
A. 將32℃時(shí)a的不飽和溶液加熱至60℃,可變?yōu)轱柡腿芤?nbsp;
B.32℃時(shí),a的溶解度為30
C. a中混有少量b時(shí),降溫結(jié)晶可提純a
D.85℃時(shí),a飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于化肥的說(shuō)法不正確的是 ( )
A、過(guò)度使用化肥可能導(dǎo)致土壤酸性、水域氮和磷含量升高 B、硝酸鉀是常用的復(fù)合肥料
C、尿素是常見氮肥中含氮量最高的氮肥 D、東北高寒地區(qū)應(yīng)該大量使用磷肥促進(jìn)果實(shí)的成熟
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如下圖所示,裝置氣密性良好,彈簧夾處于關(guān)閉狀態(tài)。擠壓膠頭滴管加入液體,一段時(shí)間后,打開彈簧夾,能使氣球a明顯鼓起的是
試管內(nèi)物質(zhì) | 膠頭滴管內(nèi)物質(zhì) | |
A | 氫氧化鈉固體 | 水 |
B | 氧化鐵 | 稀鹽酸 |
C | 氯化鋇溶液 | 稀硫酸 |
D | 二氧化碳 | 氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為減少PM2.5的影響,保護(hù)優(yōu)美的環(huán)境,小強(qiáng)向農(nóng)場(chǎng)提出如下幾條建議:①大力發(fā)展燃油汽車的數(shù)量,提高城市現(xiàn)代化程度;②改用先進(jìn)爆破技術(shù)拆除廢舊建筑,不用火藥;③就地焚燒,為作物增加鉀肥,合理利用秸稈;④鍋爐房對(duì)排放的廢氣進(jìn)行處理,減少煙塵的排放;⑤推廣使用乙醇汽油,減少有害氣體的排放。其中可取的是 ( )
A. ①③⑤ B.②④⑤ C. ①②④ D.②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
按下列要求寫出下列化學(xué)用語(yǔ):
①易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體______;②三個(gè)硝酸根離子_____;③畫出鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖______;④最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。
①右圖所示是水的電解實(shí)驗(yàn),試管a中收集的氣體是 ;為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,常在水中加入少量的硫酸溶液,現(xiàn)有100克8%的硫酸溶液,通電一段時(shí)間后,硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,則電解了 克的水。電解后的水不能直接倒入下水道,為什么?
②今年春季,農(nóng)墾大部分地區(qū)發(fā)生的旱災(zāi)提醒我們:保護(hù)水資源刻不容緩!請(qǐng)說(shuō)出你在日常生活中節(jié)約用水的做法(只答一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列除去雜質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | 氯化鉀 | 二氧化錳 | 加水溶解、過(guò)濾 |
B | 銅 | 鐵 | 加適量稀鹽酸、過(guò)濾 |
C | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加過(guò)量鐵粉、過(guò)濾 |
D | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 點(diǎn)燃 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠,他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí)。
【查閱資料】真金在空氣中不會(huì)生銹,生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金;銅長(zhǎng)期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2。據(jù)上述資料可推知,堿式碳酸銅由__________種元素組成。
【實(shí)驗(yàn)探究】將該枚戒指加入過(guò)量稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色。
⑴小明認(rèn)為:氣體中除了含有CO2,還可能含有少量__________。實(shí)驗(yàn)室常用__________的方法檢驗(yàn)這種可能含有的氣體。
⑵小紅認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅。小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外,還應(yīng)該含有____________________。他取適量上述藍(lán)綠色溶液,加入光亮的鐵片,觀察到了觀察:①______________________________,②______________________________,證實(shí)了自己的觀點(diǎn)。
⑶小娟取適量新制的FeCl2溶液,加入鋅粒,一段時(shí)間后,溶液顏色變淺。結(jié)合小華的實(shí)驗(yàn)可推知:鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是________________________________________。
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