【題目】下列物質(zhì)：（1）空氣（2）氮?dú)猓?）銅絲（4）二氧化碳（5）液氧（6）氫氣（7）冰水共存物（8）水銀。

其中屬于混合物是____；屬于純凈物的是_______；屬于化合物的是____；屬于單質(zhì)的是______；

【答案】（1）（2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(4)(7)（2)(3) (5)(6) (8)

【解析】

（1）空氣中含有氧氣、氮?dú)�、二氧化碳等物質(zhì)屬于混合物；（2）氮?dú)馐怯裳踉匾环N元素組成，屬于單質(zhì)，也屬于純凈物；（3）銅是由銅元素一種元素組成，屬于單質(zhì)，也屬于純凈物；（4）二氧化碳是由兩種元素組成，屬于化合物，也屬于純凈物；（5）液氧是由氧元素一種元素組成，屬于單質(zhì)，也屬于純凈物；（6）氫氣是由氫元素一種元素組成，屬于單質(zhì)，也屬于純凈物；（7）冰水共存物是由氫元素和氧元素組成，既屬于化合物，也屬于純凈物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具和國際通用的化學(xué)語言。下列化學(xué)用語表示正確的是（

A. 60個(gè)碳原子：C60 B. 2個(gè)氫氧根離子：2OH

C. 金剛石：Au D. 3個(gè)二氧化硫分子：3SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合理運(yùn)用燃燒與滅火的化學(xué)原理,對(duì)保障生命財(cái)產(chǎn)安全非常重要。

（1）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可以采用的滅火方法是_____________。

（2）堆放雜物的紙箱著火時(shí)，可用水澆滅,其滅火原理是________________________。

（3）撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，其滅火原理是_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列與水有關(guān)的問題。

（1）鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底留少量水或鋪一層細(xì)砂，目的是__________；

（2）生活中常用__________區(qū)分硬水和軟水；

（3）生活中常用__________的方法將硬水軟化；

（4）凈水器中常利用__________的吸附性，除去水中的色素和異味。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】潛水艇要配備氧氣的再生裝置，以保證長時(shí)間潛航。有以下幾種制氧氣的方法：

①加熱高錳酸鉀； ②電解水；

③常溫下用過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。

（1）寫出方法③反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________________________________。

（2）討論后，同學(xué)們認(rèn)為③最合適在潛水艇里制氧氣，與其他兩種方法相比，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在二氧化錳的催化作用下，過氧化氫迅速分解生成氧氣和水．哪些因素還影響著過氧化氫分解的速率？課外活動(dòng)小組結(jié)些進(jìn)行了更深入的探究：

探究實(shí)驗(yàn)一：濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn) 象

結(jié) 論

取一支試管加入3～5mL5%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳．

緩慢有少量氣泡冒出

______________

另取一支試管加入3～5mL15%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳．

迅速有大量氣泡冒出

請(qǐng)你設(shè)計(jì)：

實(shí)驗(yàn)藥品：試管、燒杯、熱水、冷水、5%過氧化氫溶液、15%過氧化氫溶液。

探究實(shí)驗(yàn)二：溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn) 象

結(jié) 論

_________________

_________________

_________________

_________________

_________________

小柯為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異，做了如下實(shí)驗(yàn)：加熱高錳酸鉀固體，分別用兩種方法各收集三瓶氧氣，并使用傳感器測定收集到的氧氣濃度，數(shù)據(jù)見表。

收集方法

向上排空氣法

排水法

氧氣濃度%

79.6

79.7

79.9

90.0

89.8

89.3

氧氣平均濃度%

79.7

89.7

(1))以上兩種方法中，_____法收集到的氧氣更純凈。

(2)向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有_______。

A．氧氣的密度略大于空氣的密度

B．加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右

C．當(dāng)觀察到帶火星木條復(fù)燃時(shí)，集氣瓶內(nèi)還有空氣

D．當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時(shí)，瓶內(nèi)空氣與進(jìn)入的氧氣相互擴(kuò)散

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】爭創(chuàng)文明城區(qū)，安全工作無小事。下列做法可能造成安全事故的是（　　）

A. 扇聞氣體的氣味 B. 先預(yù)熱，再給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱

C. 高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)完后先熄滅酒精燈再移導(dǎo)管 D. 用燈帽蓋滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蠟燭燃燒火焰一般分為三層，從外到內(nèi)依次為_______、______、______。經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明__________的溫度最高。蠟燭燃燒后的生成物有________、______。為了防止食物腐爛變質(zhì)，在包裝食品時(shí)可以采用真空包裝或充入保護(hù)氣的方法。真空包裝是為了除去空氣中的__________。做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大與氧氣的接觸面積，一端系一根火柴的作用是_________，集氣瓶里，放入少量水的目的是__________ ；觀察到的現(xiàn)象是 _____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題：

材料1．臭氧是淡藍(lán)色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護(hù)地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢。

材料2．復(fù)印機(jī)在工作時(shí)，會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

材料3．臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性，可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí)：

（1）物理性質(zhì)：______________________；
（2）化學(xué)性質(zhì)：______________________；

（3）用途：__________________________。

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