如圖所示,1個甲分子與3個乙分子在一定條件下反應(yīng)生成2個丙分子,則一個丙分子可表示為  


考點:

微粒觀點及模型圖的應(yīng)用.

專題:

化學反應(yīng)模擬圖型.

分析:

利用質(zhì)量守恒定律的化學反應(yīng)前后原子的種類與個數(shù)不變的知識解決.

解答:

解:因為化學反應(yīng)前后原子的種類與個數(shù)不變,由于反應(yīng)前是“1個甲分子與3個乙分子”,所以在一定條件下反應(yīng)生成2個丙分子,反應(yīng)后產(chǎn)物中應(yīng)存在2個甲分子中的原子,6個乙分子中的原子,故1個丙分子中原子的個數(shù)應(yīng)含有甲分子中的1個原子和乙分子中的3個原子.

故選A.

點評:

此題是一道反應(yīng)圖示題的考查,解題的關(guān)鍵是質(zhì)量守恒定律的具體應(yīng)用,以及相關(guān)的識圖能力.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


3月22日是“世界水日”,下列有關(guān)水的敘述正確的是(   )

A.長期飲用蒸餾水對身體有益      B.硬水和軟水沒有區(qū)別

C.利用蒸餾方法可以淡化海水      D.水直接由氫原子和氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗的容器中,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(  )

A

B

C

D

實驗

裝置

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,便于觀察氫氣何時收集滿

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科目:初中化學 來源: 題型:


稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學性質(zhì)的原因是( 。

 

A.

它們都是溶液

B.

它們都含有酸根離子

 

C.

它們都含有氫元素

D.

它們都電離出了氫離子

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科目:初中化學 來源: 題型:


小明同學往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時,忘記了滴加酸堿指示劑.為了確認滴加的鹽酸是否已經(jīng)過量,從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用某種試劑進行檢驗.下表是小明同學設(shè)計的實驗方案,其中不正確的是( 。

實驗方案

使用試劑

判斷方法

鐵粉

如果有氣泡,表明鹽酸已經(jīng)過量

pH試紙

如果pH<7,表明鹽酸已經(jīng)過量

硝酸銀溶液

如果有白色沉淀產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量

紫色石蕊試液

如果溶液變成紅色,表明鹽酸已經(jīng)過量

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學 來源: 題型:


某化學興趣小組的同學對溶液的鑒別進行探究,請你分析并填空.

[實驗?zāi)康腯Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀鹽酸四種溶液的鑒別.

[實驗藥品]未貼標簽的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀鹽酸]和紫色石蕊試液.

[實驗儀器]試管、膠頭滴管等.

[設(shè)計并實驗]

甲組同學利用紫色石蕊試液鑒別四種溶液:

實驗操作和步驟

實驗現(xiàn)象與結(jié)論

(1)用4支試管,各取少量四種溶液,分別滴加紫色石蕊試液.

一支試管中溶液由無色變紅色,則原溶液是  溶液.

(2)另取3支試管,各取少量未確定的三種溶液,分別滴加步驟(1)檢驗出的溶液.

一支試管溶液中有氣泡放出,則原溶液是  溶液

(3)另用兩支試管  ,  

一支試管溶液中有白色沉淀析出,則原溶液是  溶液,反應(yīng)的化學方程式為  ,另一支試管溶液中無現(xiàn)象,則原溶液  溶液.

乙組同學經(jīng)過討論認為,不用紫色石蕊試液也能鑒別出四種溶液.各自分別做了如下實驗:

同學

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

小峰

用3支試管,各取少量三

種溶液,分別滴加另一種溶液.

一支試管溶液中有氣泡放出,其余兩支試管溶液中無現(xiàn)象.

所滴加的溶液是稀鹽酸

小偉

一支試管溶液中有白色沉淀析出,其余兩支試管溶液中無現(xiàn)象.

所滴加的溶液是Na2CO3溶液

小明

三支試管溶液中都無現(xiàn)象.

所滴加的溶液是NaOH溶液.

乙組三位同學經(jīng)過交流后發(fā)現(xiàn)  同學的結(jié)論是錯誤的,所滴加的溶液 溶液,由此鑒別出了四種溶液.

[反思與體會]①物質(zhì)的鑒別有多種方法;②鑒別物質(zhì)的關(guān)鍵是利用物質(zhì)的特征性質(zhì);…

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科目:初中化學 來源: 題型:


在農(nóng)業(yè)上,常需要用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種.現(xiàn)需要配制200kg這種溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量  kg,水的質(zhì)量是 kg.

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科目:初中化學 來源: 題型:


在研究物質(zhì)溶解性的實驗中,小明將5 g硝酸鉀加入10 g水中,充分振蕩后靜置,現(xiàn)象如圖甲。

(1)小明認為圖甲試管中的溶液為該溫度下硝酸鉀的飽和溶液,判斷的依據(jù)是                                                               。

(2)對該試管進行加熱,得到如圖乙所示的溶液,小明認為該溶液為不飽和溶液,請對小明的判斷做出評價                                              

                                                                 

(3)曉龍通過實驗對該溶液是否飽和做出了正確判斷,他的做法是            

                                             。

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科目:初中化學 來源: 題型:


AgNO3固體見光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存。AgNO3固體受熱分解時,放出一種有刺激性氣味的氣體,它可能是

     A.SO2            B.NH3           C.NO2            D.N2

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