在研究物質溶解性的實驗中,小明將5 g硝酸鉀加入10 g水中,充分振蕩后靜置,現(xiàn)象如圖甲。
(1)小明認為圖甲試管中的溶液為該溫度下硝酸鉀的飽和溶液,判斷的依據(jù)是 。
(2)對該試管進行加熱,得到如圖乙所示的溶液,小明認為該溶液為不飽和溶液,請對小明的判斷做出評價
。
(3)曉龍通過實驗對該溶液是否飽和做出了正確判斷,他的做法是
。
科目:初中化學 來源: 題型:
有機高分子材料特氟隆的化學式為,該化學式表示由n個CF2=CF2分子聚合在一起組成一個大分子,該有機高分子材料中所含碳、氟元素的質量比為 ,該物質中碳元素的質量分數(shù)為 。
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洗滌劑能夠除去油污的原因是( )
A.在洗滌劑的作用下,油污發(fā)生化學反應生成其他物質而溶于水
B.油污溶解在洗滌劑中形成溶液,從而除去
C.洗滌劑使油污蒸發(fā)變成氣體,從而除去
D.洗滌劑使油污分散成細小的液滴,隨水流走
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圖示法是學習化學常用的學習方法,它能幫助我們更清晰、直觀地理解化學基本概念和原理。如圖所示表示的是下列哪種化學概念或原理( )
A.乳化作用 B.催化作用
C.水合作用 D.化學變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
燃燒是人類最早利用的化學反應之一,下列敘述中正確的是( )
A.在化學反應中只有燃燒才能放出熱量 B.物質與氧氣發(fā)生的反應都是燃燒
C.煤、石油、天然氣燃燒都放出大量的熱,都是重要的燃料
D.只要達到燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒
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小明同學從S + O2 SO2 中獲得以下信息:①該反應反應物是硫和氧氣;②反應發(fā)生條件是點燃;③反應前后元素種類和原子個數(shù)不變;④反應前后氣體分子總數(shù)不相等;⑤參加反應的硫和氧氣的質量比為2:1。其中正確的信息是 ( )
A.①②④⑤ B.①②③ C.④⑤ D.①②③⑤
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小剛和小潔以“化學反應中,反應物和生成物的質量關系”為課題進行科學探究,請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格(提示:稀鹽酸與石灰石反應生成二氧化碳、水和氯化鈣;稀鹽酸與氫氧化鈉反應生成水和氯化鈉):
(1)提出假設:化學反應中,反應物和生成物的總質量________。
(2)確定研究方法:分析推理,查閱資料,實驗探究。
(3)設計并進行實驗:小剛設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示,小潔的如圖B所示,他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作,準確的稱量和細致的觀察。
(4)實驗結論:通過實驗,小剛認為:在化學反應中,反應物和生成物的總質量不相等;小潔認為:在化學反應中,反應物和生成物的總質量相等。你認為結論正確的是________,請你談談導致另一種結論錯誤的原因: ____________________
________________________________。
(5)結論分析:請從原子的角度,簡要分析你認為正確的結論:_______________
___________________________________________。
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