用化學式或名稱填空．
2個氫分子氬氣氧化亞鐵中鐵的化合價
 
銨根離子
符 號
 
 
 
3Cl-
 
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：每個氫氣分子由2個氫原子構(gòu)成；
氬氣分子是由單原子構(gòu)成的分子；
氧化亞鐵中，鐵元素的化合價是+2；
每個氯離子帶1個單位負電荷；
每個銨根離子帶1個單位正電荷．
解答：解：2個氫氣分子可以表示為2H2；
氬氣可以表示為Ar；
氧化亞鐵中鐵的化合價是+2，可以表示為
+2
Fe
O；
3個氯離子可以表示為3Cl-；
銨根離子可以表示為NH4+．
故填：2H2；Ar；
+2
Fe
O；3Cl-；NH4+．
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目重點考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較小．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

有一種碳酸鹽的礦石，其主要成分為BaCO3和CaCO3，這兩種鹽具有相似的性質(zhì)：都難溶于水；高溫煅燒都可以分解成為氧化物．鋇和鈣元素的氧化物或氫氧化物也有相似的化學性質(zhì)，但氫氧化物溶解度有一定的差異，下表所示的是兩種氫氧化物在不同溫度下的溶解度．
溫度/℃04080
Ca（OH）2溶解度/g0.1870.1410.094
Ba（OH）2溶解度/g1.678.22101.4
小明根據(jù)上述信息，設(shè)計出除去礦石中CaCO3得到較純凈的BaCO3的實驗流程圖．
（1）請你在空白的方框中填上相應(yīng)的物質(zhì)的化學式．

（2）寫出②④中含鋇元素物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式．
②
 
；
④
 
．
（3）請你推測③的操作方法
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

元素符號N表示的意義是
 
；
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于原子的說法中，不正確的是（　�。�
A、物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的
B、原子由原子核和核外電子構(gòu)成
C、原子核顯正電性
D、原子核一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

“鳳凰”號火星探測器圓滿完成任務(wù)，為人類探索火星提供了寶貴的科學資料．
（1）除火星外，部分其他行星也存在著“大氣”（相當于地球上的空氣），其主要成分為：
行星名稱冥王星水星木星金星
大氣成分甲烷沒有氣體氨氣、氦氣、氫氣、甲烷二氧化碳、二氧化硫
根據(jù)表中信息，結(jié)合你所學過的知識回答：
①表中所列“大氣”中含有稀有氣體的行星是
 
；
②若金星上會下雨，那么此行星上最大的環(huán)境問題是
 
；
③甲烷是一種可燃性氣體，但飛往冥王星上的火箭噴出的火焰卻不能點燃冥王星上的甲烷，推測其原因是
 
．
（2）火星上含有豐富的鎂、錳等資源．已知錳（Mn）的金屬活動性在Al、Zn之間，且錳鹽中錳元素的化合價為+2價，請寫出錳和硫酸銅反應(yīng)的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命．
（1）我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面，達標后方可成為生活飲用水．主要指標的要求為：
a．不得呈現(xiàn)異色  b．不得有異嗅異味  c．水應(yīng)澄清透明  d．不得含有細菌和病毒
①前兩個指標可以利用
 
（填物質(zhì)名稱）的吸附作用而達到．
②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如圖所示：

由如圖可知：凈化水時，c、d兩個指標可通過圖中的B、C、
 
（填字母序號）而達到．但自來水在飲用前，往往要煮沸，這不僅可以殺菌消毒，還可以
 
．
（2）為了保護河里的水質(zhì)，下列做法合理的是（填序號）
 
．
A．抑制水中所有動、植物的生長       B．不任意排放工業(yè)廢水
C．禁止使用農(nóng)藥和化肥               D．生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放
（3）列舉日常生活中節(jié)約用水的兩種方法：①
 
；②
 
．
（4）小明利用如圖2所示的裝置探究水的組成．請回答：

①電解水時試管a中產(chǎn)生的氣體為
 
．
②通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為
 
，用化學式表示該實驗的化學反應(yīng)
 
，該反應(yīng)的基本類型是
 
 反應(yīng)．
③通過該實驗小明得出了許多結(jié)論，請你說出一條結(jié)論
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語表示：
①2個氫分子
 
；           
②氫氧根離子
 
；
③保持水的化學性質(zhì)的最小微粒
 
；   
④構(gòu)成氯化鈉的微粒
 
．
⑤標出氧化鐵中鐵的化合價
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知硝酸銨的化學式是NH4NO3，試計算：
（1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量；
（2）硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比；
（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)．
（4）現(xiàn)某塊地中缺氮70Kg，如果施用硝酸銨化肥，則應(yīng)該買硝酸銨化肥的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

維生素C（化學式為C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力．近年來，科學家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用．下列關(guān)于維生素的C的說法中錯誤的是（　�。�
A、維生素C是氧化物，它的相對分子質(zhì)量為176
B、維生素C由碳元素、氫元素、氧元素組成
C、維生素C中，C、H、O三種元素的質(zhì)量比9：1：12
D、青少年應(yīng)多吃蔬菜、水果、切忌偏食

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