2.我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿 工業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn).他以食鹽、水、氨氣、二氧化碳為原料,先制得碳酸氫鈉和氯化銨,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿.下表是幾種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度:
(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出,溫度對NaCl的溶解度影響不大.
(2)要使NH4C1飽和溶液中的NH4C1結(jié)晶析出,在較低(填“較高”或“較低”)溫度下進(jìn)行比較合適.
(3)“侯氏制堿法”制NaHCO3的方程式是NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿屬于鹽(填酸、堿、鹽),它的濃溶液與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
0℃20℃40℃60℃
NaHCO36.99.612.716.4
NaCl35.735.836.637.3
NH4Cl29.437.245.855.2

分析 (1)根據(jù)表中氯化鈉溶解度隨溫度變化的情況回答.
(2)根據(jù)表中氯化鈉溶解度隨溫度變化的情況回答.
(3)根據(jù)表中碳酸氫鈉在低溫下溶解度很小,易結(jié)晶析出,形成沉淀物的特點(diǎn)以及鹽的特點(diǎn)回答.

解答 解:(1)從表中可以看出,溫度對NaHCO3和NH4Cl的溶解度的影響都比較大,對NaCl的溶解度影響不大.
(2)隨著溫度的升高,NH4Cl的溶解度變大,且受溫度變化影響大,可以通過在較高溫度下配置NH4Cl的飽和溶液,然后再降溫結(jié)晶析出NH4Cl的辦法將NH4Cl從溶液中分離出來.
(3)NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl這個反應(yīng)能夠進(jìn)行,是因?yàn)镹aHCO3在水中的溶解度較小,可以結(jié)晶析出,相當(dāng)生成了沉淀,符合復(fù)分解反應(yīng)的基本條件,化學(xué)方程式為:NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl.純堿是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的,屬于鹽類物質(zhì),碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
故答案為:(1)NaCl;
(2)較低;
(3)NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl;鹽;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

點(diǎn)評 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,又服務(wù)于生產(chǎn)、生活,氨堿工業(yè)是初中化學(xué)重要的應(yīng)用之一,是考查重點(diǎn),常涉及化學(xué)方程式的書寫,二氧化碳和氨氣通入的順序及原因,反應(yīng)時析出碳酸氫鈉的原因與物質(zhì)溶解度的關(guān)系等重點(diǎn)內(nèi)容.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖所示的A、B、C三種溶液兩兩混合,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)同時產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中A是初中化學(xué)常見的酸,請寫出符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組物質(zhì)的化學(xué)式和一個化學(xué)方程式.
(1)A:鹽酸
(2)B:碳酸鈉
(3)C:氫氧化鋇
(4)化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH;Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列各組物質(zhì)中,可直接用過濾的方法將它們分離成兩部分的是( 。
A.食鹽和水形成的溶液B.食鹽水和泥沙形成的懸濁液
C.食油和水形成的乳濁液D.酒精和水的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室一瓶沒有標(biāo)簽的銀白色金屬X,展開探究活動.
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹縓在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系.
【實(shí)驗(yàn)探究】取形狀、大小相同的X、Cu、Zn三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮,分別放入三份等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液中.
實(shí)驗(yàn) 試管1 試管2 試管3
 實(shí)驗(yàn)操作   
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 金屬X表面產(chǎn)生氣泡緩慢 金屬鋅表面產(chǎn)生氣泡較快不產(chǎn)生氣泡
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置是鋅、X、銅.
【拓展研究】興趣小組的同學(xué)將鋅粒放入一定量AgNO3和Mg(NO32混合溶液中,反應(yīng)一段時間后,過濾,對過濾的組成進(jìn)行探究.
【提出猜想】
①濾液中的溶質(zhì)為硝酸鋅;
②濾液中的溶質(zhì)為硝酸鋅和硝酸鎂;
③濾液中的溶質(zhì)為硝酸銀、硝酸鋅、硝酸鎂;
【交流談?wù)摗磕阏J(rèn)為猜想①一定不正確,理由是鋅不能和硝酸鎂反應(yīng),濾液中一定含有硝酸鎂.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 取少量的濾液于試管中,在濾液中加入
稀鹽酸.
 
產(chǎn)生白色沉淀
猜想③成立

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

17.準(zhǔn)確稱取5克鋁土礦(含Al2O3,F(xiàn)e2O3,SiO2)樣品,放入盛有50克某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,再向?yàn)V液中加入20%的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.
(提示:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O; NaAlO2易溶于水)試求:
(1)硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(2)鋁土礦中含鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.在流感高發(fā)時期,醫(yī)院里常用過氧化氫(H2O2)作為消毒液

(1)下列有關(guān)過氧化氫的說法正確的是②
①它是由氫氣和氧氣組成的                                   ②它是由氫元素和氧元素組成的 
③它是由一個氫分子和一個氧分子構(gòu)成的              ④它由兩個氫元素和兩個氧元素組成
(2)過氧化氫在物質(zhì)分類上屬于純凈物、化合物、氧化物
(3)若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的H2O2溶液(密度已知),配制680g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2溶液做消毒液
①現(xiàn)提供下列器材:酒精燈、量筒、膠頭滴管、燒杯、漏斗,配制過程中一定不需要的是酒精燈、漏斗
②計(jì)算需要10%的過氧化氫溶液多少克?
(4)若用配制好的5%的過氧化氫溶液制取干燥的氧氣,按氣體流向,圖中導(dǎo)管編號的連接順序依次是①③④⑧(填寫圖中的數(shù)字序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)實(shí)驗(yàn)室氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn),回答下列問題
(1)如圖一為課本上氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置,加熱前要先通一會氫氣的目的是防止氫氣與空氣的混合氣體在加熱時發(fā)生爆炸.
(2)圖二為某校科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的一套電解水產(chǎn)生氫氣還原氧化銅,并收集氧氣的創(chuàng)新裝置,根據(jù)裝置回答:
①B裝置中電源的左端為正極.
②通過計(jì)算說明,如果要還原得到3.2克銅,則理論上至少需要電解水多少克?
③圖二裝置中,多余的裝置是E.(選填裝置字母編號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.在學(xué)習(xí)“酸堿中和反應(yīng)”時,老師給大家變了一個魔術(shù)--使“水”變色的杯子.操作過程及現(xiàn)象如圖所示.

老師揭秘:“空”杯子底部事先涂抹了某種無色液體,無色的“水”是事先用兩種無色溶液混合而成.請回答下列問題:
(1)“空”杯內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是NaOH溶液.
(2)最終溶液為無色,能否說明該溶液一定呈中性?不能(選填“能”或“不能”),理由是酚酞在酸性溶液中也呈無色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.海水淡化可采用膜分離技術(shù).如圖所示,對淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中各種溶質(zhì)不能通過淡化膜,從而得到淡水.對加壓后右側(cè)海水成分變化分析正確的是( 。
A.溶質(zhì)質(zhì)量增加B.溶液質(zhì)量增加
C.溶質(zhì)的質(zhì)量不變D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少

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同步練習(xí)冊答案