(7分)如圖如示，若將稀H2SO4比作初三學生在“應急演練”中，要從樓頂入口處由上至下疏散到出口處，各層都有三道門(各層間空白處為通道)，稀硫酸要在每層中至少打開一道門(即能與稀硫酸反應的物質)才能到達出口處，請根據(jù)圖示回答以下問題：

（1）若按“距離最短”的原則疏散，則其疏散路線由上至下依次為(填化學式)

進口→ → → → → →出口。若按“速度最快”(化學反應速度最快)的原則疏散，則應將上述疏散路線中第五層改為 (填寫化學式)，所有樓層中能與稀硫酸反應的物質共有 種。

（2）寫出疏散路線上經(jīng)過第三層時的物質與二氧化碳發(fā)生反應的化學反應方程式 ，若將稀硫酸改為稀鹽酸則無法通過第 層。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)初三中考模擬（一）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案，其中兩種方案都合理的是

選項

區(qū)分下列兩種物質

方案一

方案二

A

聚乙烯和聚氯乙烯

點燃，聞氣味

觀察顏色

B

硝酸銨和氯化鈉

溶于水看是否能溶解

放入少量熟石灰研磨，聞氣味

C

棉織面料和羊毛面料

點燃聞氣味

手摸，比較手感

D

氫氧化鈉固體和熟石灰

將兩種固體溶于水，測溶液溫度

將兩種物質溶于水，向所得溶液中分別吹入CO2氣體

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市潮陽區(qū)初三學業(yè)考試模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

（13分）請根據(jù)所提供的試劑按要求填空：

（1）儀器名稱：B ，E ，H 。

（2）制取蒸餾水的發(fā)生裝置需用到C、I外，還有上圖中的 ，實驗中必須在C中加入碎瓷片，目的是 。

（3）用上圖中的A和 可組成“隨時控制反應發(fā)生和停止”的氣體發(fā)生裝置，本裝置可用于實驗室制 或 氣體。

（4）B和F組成的發(fā)生裝置可用于實驗室制CO2，寫出反應的化學方程式 。檢查本裝置氣密性的操作：在導管末端夾緊止水夾， ，靜置，若 ，則氣密性良好。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市潮陽區(qū)初三學業(yè)考試模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192，于5月10日安全回收。銥﹣192是高危放射源，會危害人體健康、據(jù)如圖判斷，有關銥的說法不正確的是：

A、銥的元素符號是Ir B、銥原子的原子序數(shù)為77

C、銥元素是非金屬元素 D、銥元素的相對原子量為192.2

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市潮南區(qū)初三學業(yè)考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

(8分)在化學實驗探究課上，化學老師交給化學興趣小組一包可能含有Na2SO4、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl(至少含有兩種物質)的白色粉末，請你和同學們一起參與探究該白色粉末的主要成分。

（1）提出問題：該白色粉末的主要成分是什么？

（2）查閱資料:

（3）提出猜想：猜想Ⅰ：只含有NaCl、Na2SO4

猜想Ⅱ：只含有NaCl、NaNO2

猜想Ⅲ：只含有

猜想Ⅳ：含有NaCl、Na2SO4、NaNO2

（4）進行探究

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

一

取少量固體樣品于兩支試管中，加蒸餾水溶解，向試管1滴入無色酚酞溶液，向試管2滴入過量的氯化鋇溶液。

試管1：溶液變紅色

試管2：無明顯現(xiàn)象

一定有 ，

一定沒有 。

二

另取適量固體樣品于試管中，加蒸餾水溶解，滴加硝酸

銀溶液

有白色沉淀產生

一定有 。

（5）通過實驗，猜想 成立。

（6）寫出步驟二中發(fā)生的化學方程式 。

（7）拓展：粗鹽中常含有可溶性和不溶性雜質，粗鹽提純的基本操作步驟是溶解、 、蒸發(fā)。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市潮南區(qū)初三學業(yè)考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程及相應的化學方程式，反應基本類型都正確的是

A．赤鐵礦冶煉生鐵：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2 置換反應

B．石灰水檢驗二氧化碳：Ca(OH)2＋CO2═CaCO3＋H2O 復分解反應

C．電解水測定水的組成：2H2O═2H2↑＋O2↑ 分解反應

D．一氧化碳作燃料：2CO＋O22CO2 化合反應

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市潮南區(qū)初三學業(yè)考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效，百合中含有秋水仙堿，其化學式為C22H25NO6，下列說法中正確的是

A．秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成

B．一個秋水仙堿分子由22個碳原子、25個氫原子、1個氮原子和3個氧分子構成

C．秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為22︰25︰1︰6

D．秋水仙堿中氫元素的質量分數(shù)最大

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省揭西縣初三學業(yè)考試化學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

某原子的結構示意圖為，下列說法正確的是

A．該元素屬于非金屬元素 B．該元素的相對原子質量為12

C．該原子易形成陰離子 D．該原子易形成陽離子

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省廣州黃埔區(qū)初三畢業(yè)生綜合測試化學試卷（解析版） 題型：探究題

（8分）實驗室中有一瓶標簽受損的無色溶液，如圖所示。

這瓶無色溶液中的溶質是什么呢? 化學興趣小組的同學進行了探究。

實驗員老師告訴大家，該溶液中的溶質只能是氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉中的一種。

（1）大家討論后一致認為不可能是氧化鈉，理由是 。

（2）為確定該溶液中溶質的成分，同學們繼續(xù)進行實驗探究，最終確定這瓶溶液中的溶質是氯化鈉。請只用2種試劑完成實驗并書寫實驗報告：

實驗操作

預期現(xiàn)象和結論

①

②

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