2．某地農(nóng)村井水中含有較多的氯化鎂，苦味很重，人蓄都無法飲用．人們往水中倒入一些生石灰，澄清后水中的苦味就消失了．請寫出其反應原理的化學方程式：
（1）CaO+H2O═Ca（OH）2；
（2）MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2．

分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進行書寫即可．

解答 解：生石灰與水反應生成氫氧化鈣，反應的化學方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2．
氯化鎂溶液與氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，反應的化學方程式為：MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2．
故答案為：（1）CaO+H2O═Ca（OH）2；（2）MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2．

點評 本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．如圖是常見固體物質的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：
（1）在t2℃時，甲和乙兩種物質的溶解度相等．
（2）t1℃時，將140g甲的飽和溶液升溫至t3℃時，需要加入40g甲物質，才可能形成飽和溶液．
（3）t3℃時，甲、乙、丙三種物質飽和溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是甲＞乙＞丙．
（4）t3℃時，將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃，沒有晶體析出的是丙（填“甲”、“乙”、“丙”）．
（5）當甲中含有少量乙時，可以通過降溫結晶（或冷卻熱飽和溶液）的方法提純甲．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．“鉆石恒久遠，一顆永流傳”的廣告詞充分體現(xiàn)鉆石具有的性質是（　�。�
A．硬度較小B．密度較大C．導電性好D．化學性質穩(wěn)定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列化學用語與含義不相符的是（　�。�
A．Al3+--鋁離子B．3H--3個氫元素
C．Fe3O4--四氧化三鐵D．2N2--2個氮分子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．如圖為某同學制作的用濃硫酸催化甲酸（HCOOH）制取CO還原氧化銅的微型實驗裝置，下列說法不正確的是（　�。�
A．Y型管中發(fā)生的反應為：HCOOH$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{△}$H2O+CO↑
B．觀察到的現(xiàn)象是氧化銅變成了銅，且澄清石灰水變渾濁
C．此實驗裝置的主要優(yōu)點尾氣處理有效節(jié)能
D．眼藥水瓶可改用注射器代替

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．某學習小組探究氫氧化鈣溶液的化學性質，并作了延伸探究．
探究一：甲同學設計了如下實驗方案，請你幫助完成實驗報告．
方案（1）（2）（3）
實驗操作
現(xiàn)象溶液變?yōu)樗{色澄清石灰水變渾濁紅色褪為無色
結論或解釋氫氧化鈣溶液能使石蕊等酸堿指示劑變色氫氧化鈣溶液能與某些非金屬氧化物反應生成鹽和水．二氧化硫與澄清石灰水反應的化學方程式是SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O．氫氧化鈣溶液能與酸發(fā)生中和反應
【提出問題】實驗方案（3）褪色后溶液中的溶質是什么？
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【作出猜想】乙同學從反應情況分析，溶液中除含少量酚酞外，溶質可能有以下三種情況：
①氯化鈣②氯化鈣和氯化氫③氯化鈣和氫氧化鈣
【分析討論】丙同學從實驗現(xiàn)象分析得出：猜想③肯定不合理，其理由稀鹽酸加入滴有酚酞的石灰水中，紅色褪為無色，說明溶液為中性或酸性，不可能有氫氧化鈣．
探究二：丁同學為進一步驗證乙同學的猜想，設計實驗如下：將實驗方案（3）褪色后溶液倒入燒杯中，向其中逐滴滴加稀碳酸鈉溶液至過量，邊滴加邊振蕩．實驗后得出產(chǎn)生沉淀質量與碳酸鈉溶液體積之間的關系，如圖所示．寫出實驗過程中的現(xiàn)象滴加碳酸鈉溶液，開始先產(chǎn)生氣泡，隨后才產(chǎn)生沉淀，溶液最終變紅色．

【得出結論】乙同學的猜想中，②（填序號）合理．
【反思討論】學習小組結合圖象，分析了丁同學實驗過程中燒杯內溶液的變化．下列說法正確的是AB（填序號）
A．溶液質量逐漸增大                 B．氯化鈉質量逐漸增大，V2后不變
C．氯化鈣的質量先增大后減小          D．溶液的pH一直增大．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．化學與人類進步和社會發(fā)展的關系非常密切，下列說法不合理的是（　�。�
A．有計劃、合理地開采礦物，并利用新技術尋找金屬的代用品，以保護金屬資源
B．推廣使用車用乙醇汽油，可適當節(jié)省石油資源，并有效上地減少汽車尾氣污染
C．將污水經(jīng)物理、化學等方法進行分級處理后可達到農(nóng)灌或綠化用水標準
D．塑料制品的成本低，而且耐用、防水，應大力提倡使用

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．按要求從氧氣、甲烷、氧化鐵、濃硫酸、氫氧化銅、碳酸鋇中選擇合適的物質，將其化學式填寫在下列橫線上．
（1）天然氣的主要成分CH4
（2）鐵銹的主要成分是Fe2O3
（3）一種難溶性的鹽BaCO3
（4）可做干燥劑的是H2SO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．我市自來水的處理過程如圖所示：
（1）步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于過濾操作；
（2）步驟②所起的作用是C（填序號）；
A．殺死水中的細菌   B．加快過濾速度
C．使泥沙沉積至底部   D．分解有毒物質
（3）步驟④中的消毒劑除氯氣以外，還可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物質．
①二氧化氯的化學式為ClO2．
②NH2Cl中氮、氫、氯三種元素的質量比是28：4：71．
（4）生活中將自來水軟化的常用方法是煮沸，區(qū)分軟水和硬水的常用物質是肥皂水．

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