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歸納和總結是非常重要的學習方法,但妻注重嚴謹、全面、科學.下列總結出的規(guī)律不符合這一要求的是( 。
A.生成鹽和水的反應一定是中和反應
B.同種元素可能形成多種單質
C.含氧元素的化合物不一定是氧化物
D.點燃可燃性氣體前一定要先驗純
A、酸性氧化物和堿反應也會生成鹽和水,如二氧化碳和氫氧化鈉反應會生成碳酸鈉和水,但是反應物不是酸和堿,不符合中和反應的定義,故A錯誤,
B、由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧的叫純凈物,如氯酸鉀中有氧元素,但它是由三種元素組成,故B正確,
C、同種元素的原子排列方式不同可以形成不同的單質,如氧氣和臭氧就是由同種元素組成的,但它們是不同的單質,故C正確,
D、酸能使石蕊溶液變紅,但使石蕊溶液變紅的不一定都是酸溶液,如硫酸銨屬于鹽但它能使石蕊溶液變紅,故D正確.
故答案選:A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(3分)如圖所示是稀硫酸與40克質量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液反應時,溶液的PH隨加入溶液的質量m的變化關系圖。請回答下列問題:

(1)反應物氫氧化鈉溶液中含溶質            
(2)據(jù)圖分析在試驗操作過程中應是往             溶液中滴加另一種溶液
(3)某同學借助無色酚酞試液觀察反應進程,則當觀察到得實驗現(xiàn)象為      時,反應獲得的溶液pH恰好為7

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

完全中和ag H2SO4,需要bg NaOH,若改用bg KOH中和時,反應后溶液的pH值( 。
A.大于7B.等于7C.小于7D.無法確定

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列圖象能正確反映對應變化關系的是( 。
A.
稀釋10%的NaOH和10%的H2SO4
B.
將等質量的鎂片和鐵片分別投入到足量等質量分數(shù)的H2SO4
C.
用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
D.
將水通電分解一段時間

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH變化如圖一,請分析并回答問題:
(1)根據(jù)pH變化圖象判斷,該反應的實驗過程是按照圖二中的圖______(選填“甲”或“乙”)進行.
(2)圖一中A、B、C三點表示的溶液,二種反應物恰好完全反應的是______(選填“A”“B”或“C”,下同)點的溶液:加入紫色石蕊溶液會呈現(xiàn)紅色的是______點的溶液,此時溶液中一定含有的陽離子是______.
(3)為了探究鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的生成物,小明的實驗操作過程如下:
實驗過程:向裝有一定量稀鹽酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液,振蕩后再滴加硝酸銀溶液.
得出結論:證明生成了氯化鈉
小思認為該結論不正確,合理的解釋是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖表示的是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,有關粒子之間反應的示意圖.請回答:
(1)寫出該反應的化學方程式______,該反應的基本反應類型是______.
(2)從圖中可看出該反應的微觀本質是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

酸、堿、鹽均為重要的化合物.
(1)工業(yè)上電解飽和食鹽水可制取燒堿、H2、Cl2,請寫出該反應的化學方程式______.
(2)請寫出一個既能檢驗燒堿變質、又能除去雜質的有關反應的化學方程式______.
(3)酸和堿在組成和性質方面有很多共同的特點,請任寫出其中的一條______.
(4)配制一定質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,有關操作如圖所示:

以上實驗的正確操作順序為______;(用字母代號表示);C操作中出現(xiàn)的錯誤______;若C中砝碼的質量為15g,游碼的讀數(shù)為3.5g,則氫氧化鈉和燒杯的實際總質量為______g
(5)用pH試紙測定所配制溶液的酸堿度,操作方法為______.
(6)現(xiàn)有一樣品,經分析含氫氧化鉀、碳酸鉀和水三種物質,向該樣品中加入溶質質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸100g,恰好完全反應得到中性溶液.試計算:蒸干該溶液可得到的固體的質量是多少?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

長期暴露在空氣中的濃硫酸、濃鹽酸、石灰石、火堿,其中質量會增加的是______(寫化學式,下同),質量會減少的是______,質量不變的是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2011年浙江寧波,16題)下表為科學家通過研究獲得的一些信息(“√”表示能夠存活,“一”表示不能存活)
          pH
種類
6.5-7.0
6.0~6.5
4.5-6.0
3.0-4.5
溪紅點鮭




小口黑鱸




黑頭呆魚 




牛蛙胚胎




小龍蝦




 
下列說法錯誤的是   ( ▲ )
A.該實驗研究的是水體pH變化對部分生物的影響
B.水體pH為3.0~4.5時,最適合這些生物生存
C.上述生物中,牛蛙胚胎在水體pH變化時存活范圍最大
D.水體pH發(fā)生變化可能是由酸雨造成的

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