下列有關(guān)燃燒和滅火的分析正確的是( )
A.吹滅蠟燭:降低著火點(diǎn) B.鉆木取火:提高可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)
C.電器起火:用水澆滅 D.煽風(fēng)點(diǎn)火:增大可燃物與氧氣的接觸面積
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省綿陽市三臺(tái)縣九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住乳膠管.點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況.實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是
①甲同學(xué)可能使用的紅磷燃燒沒有消耗完瓶?jī)?nèi)的氧氣
②甲同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣受熱從導(dǎo)管逸出
③乙同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)
④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)空氣受熱逸出
A.只有①③ B.只有①④ C.只有①②③ D.①②④
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是( )
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對(duì)原子質(zhì)量不同 D.電子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級(jí)上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“含氟牙膏”中的“氟”指的是
A.元素 B.原子 C.離子 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)與人類生活密切相關(guān)。
(1)釹元素(Nd)是制造導(dǎo)彈的金屬材料中的重要金屬元素,釹元素部分信息如圖所示:
①釹元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ,該元素屬于 (填“金屬”、“非金屬”)元素;
②該元素原子的核電荷數(shù)為 ;
③已知氯化釹的化學(xué)式為NdCl3,則氧化釹的化學(xué)式為 。
(2)甲和乙在高溫高壓、催化劑條件下反應(yīng)生成丙,三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如下,若該反應(yīng)中生成3.2g的丙物質(zhì),則丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量為 。
(3)水是生命之源,人類的日常生活離不開水。
①圖1是自制凈水裝置,顆粒狀活性炭有 作用。在家庭生活中,為降低井水的硬度,可采用 方法。
②用圖2所示裝置,探究水的組成,通電一段時(shí)間后試管A、B中產(chǎn)生氣體質(zhì)量比為 。
③如圖3過濾裝置缺 儀器,該儀器的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )
A.加熱液體 B.向試管中加固體 C.檢查裝置氣密性 D.聞藥品的氣味
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省孝感市九年級(jí)12月聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:計(jì)算題
小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室稱取了13g鋅,放在盛有足量稀鹽酸的燒杯中進(jìn)行充分反應(yīng),試計(jì)算反應(yīng)共生成氫氣多少克?生成氯化鋅多少克?(反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆貴州省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如表是元素周期表的一部分,氧原子的核外最外層電子數(shù)為___________;等質(zhì)量的氧氣和氮?dú)庵校訑?shù)較少的是___________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于混合物的是 ,屬于單質(zhì)的是 ,屬于氧化物的是 . (填字母)
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