【題目】鋼鐵廠會利用焦炭產(chǎn)生的還原性氣體來煉鐵，某同學用此原理按如圖裝置進行實驗。下列說法正確的是

A. 該實驗不需要增加尾氣處理裝置

B. 該實驗應(yīng)先通入一段時間的CO驗純后再加熱

C. NaOH溶液可以檢驗氣體產(chǎn)物

D. 反應(yīng)結(jié)束后，含有未反應(yīng)的Fe2O3固體，可以采用加入鹽酸的方法來提純鐵

【答案】B

【解析】

A、一氧化碳有毒，直接排放到空氣中會污染環(huán)境，裝置末端處需要添加尾氣處理裝置，故選項錯誤；

B、因為一氧化碳具有可燃性，如果玻璃管中有空氣，在加熱的情況下可能引起爆炸，故實驗開始要先通入一氧化碳至空氣排完，再加熱藥品，故選項正確；

C、氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，能夠吸收但因為沒有明顯現(xiàn)象，不能檢驗二氧化碳，所以可以用Ca（OH）2溶液來檢驗產(chǎn)生的CO2氣體，澄清石灰水變渾濁，說明氣體產(chǎn)物為二氧化碳，故選項錯誤；

D、鹽酸不但與鐵反應(yīng)，也能與氧化鐵反應(yīng)，所以不能加入鹽酸并過濾的方法得到鐵，故選項錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】選擇下列部分實驗操作可完成兩個實驗，甲實驗為除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)，乙實驗為配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液。下列說法正確的是( )

A. 乙實驗在操作③時，若俯視讀數(shù)，會使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小

B. 甲實驗三步驟中都要用到玻璃棒，且①和⑤中玻璃棒的作用是相同的

C. 甲實驗和乙實驗都要用到的實驗操作①

D. 甲實驗在操作⑤時，將水全部蒸發(fā)后停止加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)提供下列儀器裝置：

（1）指出裝置圖中指定儀器名稱：①___________。

（2）如果選擇A裝置作為發(fā)生裝置制氧氣，則該反應(yīng)的文字表達式是：__________。

（3）某同學在關(guān)閉裝置B中的彈簧夾后，向長頸漏斗中加入水時發(fā)現(xiàn)：當水浸沒長頸漏斗下端后，長頸漏斗中的水就下不去了（如圖F）。這種現(xiàn)象說明該裝置氣密性_______（填“良好”或“不好”）。

（4）用C裝置收集氧氣時，判斷氧氣已經(jīng)收滿的方法是____________。

（5）有同學認為選擇裝置B作氣體的發(fā)生裝置時，反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶內(nèi)還有大量的氧氣沒有能夠收集，造成浪費。請你設(shè)計一個方案導出錐形瓶中的氧氣。你的操作方法是______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡圖(X為H2CO3，Y為C6H12O6)。下列說法不正確的是

A. 圖一中的轉(zhuǎn)化1是酸雨形成的主要原因

B. 圖二中可實現(xiàn)有機物與無機物的相互轉(zhuǎn)化

C. 綠色植物通過光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化成化學能

D. 碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～E均為初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示。圖中“-”表示相連的物質(zhì)之可以在溶液中發(fā)生化學反應(yīng)，“→”表示由某種物質(zhì)可通過一步反應(yīng)直接轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去），已知A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬；B是胃酸的主要成分；C水溶液呈藍色，常用來配制農(nóng)藥波爾多液；D屬于堿：E屬于鹽。

（1）則C的化學式為______。

（2）A與B反應(yīng)的化學方程式為______。

（3）E轉(zhuǎn)化為D的化學方程式為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年，是元素周期表問世150周年，右圖為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息以及A、B、C三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）X的值為__________

（2）A、B、C三種粒子中，屬于陽離子的是__________（填離子符號）。

（3）圖甲中與C粒子化學性質(zhì)相似的是__________（填元素符號），寫出它們兩種元素與原子序數(shù)為11的元素組成的一種常見的鹽的化學式__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)是六大基本營養(yǎng)素之一，它是由多種氨基酸（如丙氨酸，其化學式為C3H7O2N）構(gòu)成的極為復雜的化合物，成年人每天需攝取60~70g，處于生長發(fā)育期的青少年需要量更大。

（1）丙氨酸屬于__________（填“無機物”或“有機物”）

（2）丙氨酸由______種元素組成，其中C、N兩種元素的質(zhì)量比為______（填最簡整數(shù)比）。

（3）17.8g丙氨酸中所含氮元素的質(zhì)量為________g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是MgS04和NaCl的溶解度曲線圖，下列說法正確的是（ ）

A. t1℃時，MgS04和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

B. t2℃時的MgS04飽和溶液，不管溫度升高還是降低均有晶體析出

C. t2℃時，MgS04飽和溶液升溫后變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D. t2℃時的NaCl飽和溶液升溫至t3℃時，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑．某探究小組的同學通過查閱資料得知，氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣．探究小組的同學把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液．經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣．

（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

（猜想與假設(shè)）

猜想一：NaOH 猜想二：NaOH、Ca(OH)2

猜想三：NaOH、Na2CO3 猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2

經(jīng)過討論，大家一致認為猜想四不合理，請用化學方程式說明原因______

（實驗驗證）

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

實驗一：取濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想____不成立

實驗二：另取濾液，向其中加入足量稀鹽酸

____

猜想三成立

（反思與拓展）①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2，充分反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體是____

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