(8分)化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切。請回答:
(1)據(jù)報(bào)道,2015年我國從緬甸引入的天然氣管道已鋪設(shè)到河池市,天然氣與沼氣都是比較清潔的燃料,沼氣的主要成分是_______(填化學(xué)式)。
(2)市場上出售的“加碘食鹽”、“高鈣奶粉”等食品,這里的“碘”、“鈣”是指_______(選填“單質(zhì)”或“元素”或“原子”)。
(3)小林發(fā)現(xiàn)昨天洗好的鐵鍋底浸水處生銹了,生銹的原因是由于鐵與空氣中的_______和_______等共同作用的結(jié)果。炒菜時(shí),鍋內(nèi)熱油著火,小林立即蓋上鍋蓋,火就熄滅了,其原理是____________。
(4)人的胃液里含有適量鹽酸,可以幫助消化,胃液的PH_______7。
(5)粽子是河池各民族喜愛的一種食品,制作粽子的原料有:糯米、豬肉、蘇打、蒜葉等,其中富含蛋白質(zhì)的原料是_______。
(6)下列生活用品由有機(jī)合成材料制成的是_______(填字母)。
A.不銹鋼水龍頭 B.尼龍襪子 C.木制椅子 D.純棉毛巾
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科目:初中化學(xué) 來源:名師精品推薦(解析版) 題型:選擇題
下列各物質(zhì)無論以何種比例混合,其氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是
A.HClO4、KClO3 B.NaClO、KCl
C.KClO、KCl D.NaCl、KCl
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東地區(qū)卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
水是最重要的自然資源,也是生命之源。
(1)為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源,節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法屬于節(jié)約用水的是 (選填序號)。
A.城市生活廢水直接排入河流 B.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥
C.工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用 D.用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭
(2)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。在實(shí)驗(yàn)室里可用 測定水的酸堿度;在生活中可用 區(qū)分硬水和軟水,可通過 方法來降低水的硬度。
(3)自來水廠凈化水的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 。
A.步驟①②可除去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭
C.步驟④可用硫酸銅殺菌、消毒 D.步驟①中可加入明礬作絮凝劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東地區(qū)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列食物中富含蛋白質(zhì)的是
A.奶油 B.牛肉 C.西紅柿 D.饅頭
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西河池卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(8分)實(shí)驗(yàn)室常利用下圖裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請回答:
(1)指出編號儀器的名稱:①_____________,②______________。
(2)若選擇A和D裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,收集好的氧氣瓶正方在桌面上,玻璃片光滑面朝_____(選“上”或“下” )。
(3)制取CO2時(shí),選B裝置比選C裝置好的理由是___________________;用G裝置來檢驗(yàn)CO2,則G中的試劑為_______________。
(4)若要收集CO,選擇的手機(jī)裝置最好是_______________(填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西河池卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
食品包裝中可作填充氣體的是
A.N2 B.CO C.O2 D.空氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西河池卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)盡的職責(zé),平時(shí)我們要做到:①不亂扔果皮、紙屑;②在草坪上踏青、野炊;③春節(jié)少燃放鞭炮;④減少使用不必要的塑料制品;⑤可隨意丟棄廢電池;⑥積極參加植樹活動(dòng)。其中做法正確的是
A.①②③④ B.①③⑤⑥ C.①③④⑥ D.①③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:名師精品推薦(解析版) 題型:?????
總結(jié)所學(xué)過的各種研究方法,下列說法錯(cuò)誤的是
A. | 研究空氣里氧氣的含量,這是控制變量法 | |
B. | 借助水流的某些性質(zhì)認(rèn)識(shí)電流,這是類比法 | |
C. | 用像皮膜凹陷的程度反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)大。@是轉(zhuǎn)化法 | |
D. | 在研究磁場時(shí),引入磁感線,這是模型法 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(4分)廣西有較長的海岸線,海洋為我們提供了豐富的資源,包括化學(xué)資源、礦產(chǎn)資源、生物資源和動(dòng)力資源等。
(1)從海水中提取氯化鎂時(shí),經(jīng)歷了“”的轉(zhuǎn)化過程,此過程中將氫氧化鎂從海水中分離出來的操作名稱是 。
(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物,它極易燃燒,是一種未來的新能源,寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式 。
(3)下列做法有利于保護(hù)海洋環(huán)境的是 。
A.漁民將生活垃圾倒入海中
B.沿海居民將生活污水直接排入海中
C.加強(qiáng)海洋環(huán)境監(jiān)測和提高消除污染的技術(shù)水平
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