下列說(shuō)法正確的是

A. 焊錫(錫鉛合金)的熔點(diǎn)比錫低 B. 鋼的含碳量比生鐵的高

C. 鎂在常溫下不能與氧氣反應(yīng) D. 煉鐵是將鐵礦石煉成氧化鐵

A 【解析】A、合金的熔點(diǎn)比組成金屬的熔點(diǎn)低，故焊錫(錫鉛合金)的熔點(diǎn)比錫低，正確； B、鋼和生鐵是鐵的合金，鋼是含碳量較少的鐵合金，生鐵是含碳量較多的鐵合金，錯(cuò)誤； C、鎂是活潑金屬，在常溫下可以與空氣中的氧氣反應(yīng)，錯(cuò)誤； D、煉鐵是將鐵礦石中的氧化鐵還原為鐵的過(guò)程，故D錯(cuò)誤。故選A。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市岱岳區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 量筒讀數(shù) B. 傾倒液體

C. 稱(chēng)量固體 D. 過(guò)濾

C 【解析】A、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，錯(cuò)誤；B、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，錯(cuò)誤；C、托盤(pán)天平的使用時(shí)左物右碼，正確；D、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市成華區(qū)2018屆九年級(jí)二診考試化學(xué)試卷 題型：單選題

近幾年來(lái)，全國(guó)各地掀起蘋(píng)果醋飲料風(fēng)，蘋(píng)果酸（C4H6O5）是蘋(píng)果醋的主要成分之一，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 蘋(píng)果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 4:6:5

B. 蘋(píng)果酸由碳、氫、氧三種元素組成

C. 蘋(píng)果酸的相對(duì)分子質(zhì)量為 134

D. 蘋(píng)果酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60％

A 【解析】蘋(píng)果酸（C4H6O5）∶A、蘋(píng)果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12×4∶6∶16×5＝24∶3∶40，故A錯(cuò)誤； B、蘋(píng)果酸由碳、氫、氧三種元素組成，故B正確；C、蘋(píng)果酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×4＋6＋16×5＝134，故C正確；D、蘋(píng)果酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100％＝60％，故D正確。 點(diǎn)睛∶化學(xué)式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質(zhì)；②表示該物質(zhì)的元素組成；⑵微觀意義...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型：流程題

某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行綜合處理時(shí)制備FeSO4•7H2O的流程如下：

資料1: 垃級(jí)焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體。

資料2：FeSO4容易被空氣中的O2氧化。

資料3：FeSO4•7H2O的溶解度隨溫度的升高增幅較大。

回答下列問(wèn)題：

(1)下雨時(shí)，將煙氣直接排放到空氣中會(huì)形成_______________________。

(2)溶解步驟中發(fā)生的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)是：

Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O；Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑；Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4 。

①反應(yīng)Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4的反應(yīng)類(lèi)型是_______________________。

②溶解時(shí)能觀察到的現(xiàn)象有固體溶解、溶液顏色改變和_____________________________。

③根據(jù)反應(yīng)Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O，如果生銹鐵制品中含有160Kg的Fe2O3，理論上能生成Fe2(SO4)3的質(zhì)量是__________________。

(3) 后續(xù)處理包括①將所得FeSO4溶液在氮?dú)猸h(huán)境中蒸發(fā)溶劑濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾得到FeSO4•7H2O晶體；②用少量冰水洗滌2﹣3次濾出的FeSO4•7H2O晶體。其中氮?dú)獾淖饔檬莀_________。

酸雨 化合反應(yīng)或氧化還原反應(yīng) 有氣泡產(chǎn)生 400Kg 隔絕空氣，防止FeSO4被空氣中的O2氧化 【解析】（1）煙氣中含有二氧化硫，故下雨時(shí)將煙氣排放到空氣中會(huì)形成酸雨； （2）①反應(yīng)Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，符合化合反應(yīng)的特點(diǎn)，故是化合反應(yīng)；②由三個(gè)反應(yīng)方程式可知，氧化銅和鐵逐漸溶解，溶液先變?yōu)辄S色，后變?yōu)闇\綠色，并且有氣體生成，故另外一個(gè)現(xiàn)象...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象的是

A. 向稀鹽酸中滴加酚酞溶液 B. 向碳酸鈉溶液中滴加氯化鈣溶液

C. 向碳酸鉀溶液中滴加稀鹽酸 D. 向硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液

A 【解析】A、酚酞遇酸不變色，與堿變紅，故向稀鹽酸中滴加酚酞溶液無(wú)明顯現(xiàn)象，正確； B、碳酸鈉溶液中滴加氯化鈣溶液后，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故可以看到的現(xiàn)象是由白色的沉淀生成，錯(cuò)誤； C、碳酸鉀與稀鹽酸反應(yīng)冒出大量的氣泡，故有明顯的現(xiàn)象，錯(cuò)誤； D、硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀，故有明顯的現(xiàn)象，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

性質(zhì)

用途

A

生石灰能與水反應(yīng)

用作食品干燥劑

B

熟石灰能與酸反應(yīng)

用于改良土壤的堿性

C

氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)

用于去除爐具上的油污

D

碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)

用于治療胃酸過(guò)多的一種藥劑

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、生石灰能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，可以作食品干燥劑，正確； B、熟石灰的主要成分是氫氧化鈣，可以與酸發(fā)生反應(yīng)，故可以用于改良酸性土壤，錯(cuò)誤； C、氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)，故可用于去除爐具上的油污，正確； D、碳酸氫鈉顯弱堿性，能與鹽酸反應(yīng)，故可以用于治療胃酸過(guò)多的一種藥劑，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)儀器中，屬于有機(jī)合成材料的是

A. 玻璃試管 B. 塑料藥匙 C. 鋼制鑷子 D. 陶瓷點(diǎn)滴板

B 【解析】A、玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，錯(cuò)誤； B、塑料藥匙屬于有機(jī)合成材料，正確； C、鋼制鑷子屬于金屬材料，錯(cuò)誤； D、陶瓷點(diǎn)滴板屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西壯族自治區(qū)欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)2018屆春季3月份考試化學(xué)試卷 題型：填空題

做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶中裝少量的水或在瓶底鋪一層細(xì)砂的原因是________________________；農(nóng)藥波爾多液的成分之一是CuSO 4 ，不能用鐵桶盛放波爾多液的原因是________________(用化學(xué)方程式表示)。

防止高溫熔化物濺落使瓶底炸裂 Fe+CuSO 4 ==Cu+FeSO 4 【解析】鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，為了防止生成高溫的熔融物炸裂瓶底，而在瓶底鋪一層細(xì)沙或盛少量水；鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，所以可以和硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)，該反應(yīng)生成了銅和硫酸亞鐵，化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通市如皋市2018屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型：綜合題

實(shí)驗(yàn)探究和證據(jù)推理是提升認(rèn)知的重要手段,化學(xué)興趣小組對(duì)"CO2與NaOH溶液反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

Ⅰ探究CO2的制備

(1)實(shí)驗(yàn)室通常利用上圖1中__(填字母)裝置的組合制取并收集二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______

(2)圖2所示裝置可用于除去二氧化碳中少量的氯化氫氣體,除雜時(shí)應(yīng)將混合氣體從導(dǎo)管____(填“①”或“②”)通入裝置中。

Ⅱ探究CO2與NaOH溶液能否反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)甲:向兩個(gè)裝滿(mǎn)二氧化碳的同樣規(guī)格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水,振蕩后放在水平的桌面上(如圖3)。

(1)若觀察到U型左端液面_______(填“升高”成“降低”),則證明氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)。

(2)對(duì)靜置后左瓶?jī)?nèi)的溶液進(jìn)行下列操作,由對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象可推知CO2與NaOH一定反應(yīng)的是_____(填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母)。

a.滴加酚酞,溶液變?yōu)榧t色 b.滴加少量稀鹽酸,不產(chǎn)生氣泡 C,滴加少量氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)乙:在NaOH固體中加入適量95%的乙醇溶液,配制成飽和NaOH的乙醇溶液,向該溶液中通入CO2,直至產(chǎn)生白色沉淀Na2CO3,證明氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)。

(3)該實(shí)驗(yàn)利用的原理是:___________影響物質(zhì)的溶解性。

實(shí)驗(yàn)丙:如圖4所示,將5mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液(ρ≈1.1gmL)緩慢、全部注射入瓶中,觀察到酒精倒流入瓶中,最終瓶中剩余5mL氣體。此實(shí)驗(yàn)條件下,1體積水約可溶1體積CO2,CO2不溶于酒精。

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)_____________(填“能”或“不能”)用水代替量筒中的酒精。

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)將NaOH溶液緩慢注射入瓶中的原因是____________________。

(6)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推知:與NaOH反應(yīng)的CO2約為_(kāi)_______________(取整數(shù))mL

BC CaCO3 +2HCl==CaCl2 + H2O +CO2↑ ① 升高 C 溶劑 不能 防止CO2氣體從導(dǎo)管逸出 70 【解析】本題主要考查了二氧化碳的制取，堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)的溶解性的影響因素等，綜合性較強(qiáng)，仔細(xì)審題，弄清題意，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。 Ⅰ探究CO2的制備 （1）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取，屬于固—液常溫型；二氧化碳能溶于水，...

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