某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行綜合處理時(shí)制備FeSO4•7H2O的流程如下：

資料1: 垃級(jí)焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體。

資料2：FeSO4容易被空氣中的O2氧化。

資料3：FeSO4•7H2O的溶解度隨溫度的升高增幅較大。

回答下列問題：

(1)下雨時(shí)，將煙氣直接排放到空氣中會(huì)形成_______________________。

(2)溶解步驟中發(fā)生的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)是：

Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O；Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑；Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4 。

①反應(yīng)Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4的反應(yīng)類型是_______________________。

②溶解時(shí)能觀察到的現(xiàn)象有固體溶解、溶液顏色改變和_____________________________。

③根據(jù)反應(yīng)Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O，如果生銹鐵制品中含有160Kg的Fe2O3，理論上能生成Fe2(SO4)3的質(zhì)量是__________________。

(3) 后續(xù)處理包括①將所得FeSO4溶液在氮?dú)猸h(huán)境中蒸發(fā)溶劑濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾得到FeSO4•7H2O晶體；②用少量冰水洗滌2﹣3次濾出的FeSO4•7H2O晶體。其中氮?dú)獾淖饔檬莀_________。

酸雨 化合反應(yīng)或氧化還原反應(yīng) 有氣泡產(chǎn)生 400Kg 隔絕空氣，防止FeSO4被空氣中的O2氧化 【解析】（1）煙氣中含有二氧化硫，故下雨時(shí)將煙氣排放到空氣中會(huì)形成酸雨； （2）①反應(yīng)Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，符合化合反應(yīng)的特點(diǎn)，故是化合反應(yīng)；②由三個(gè)反應(yīng)方程式可知，氧化銅和鐵逐漸溶解，溶液先變?yōu)辄S色，后變?yōu)闇\綠色，并且有氣體生成，故另外一個(gè)現(xiàn)象...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市岱岳區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

我國(guó)發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。

(1)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括 ___________ (填序號(hào))。

①CO　②CO2�、跾O2　④NO2

(2)某市從今年4月1號(hào)起所有機(jī)動(dòng)車都要進(jìn)行尾氣檢測(cè)，其中包括PM2.5的檢測(cè)。汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是____________，這是汽油不完全燃燒產(chǎn)生的。

(3)下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是____(填序號(hào))。

①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5�、赑M2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一　③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多�、躊M2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性

(4)除了對(duì)汽車尾氣的檢測(cè)，還有哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用，請(qǐng)舉一例：_______________________。

①③④ 碳(或碳顆粒、碳灰) ③ 減少火力發(fā)電，提倡使用水能、太陽能發(fā)電；或積極植樹造林，防治揚(yáng)塵污染(從減少化石燃料的燃燒，使用清潔能源、植樹造林控制揚(yáng) 【解析】（1）目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵主要包括：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物等，所以應(yīng)填①③④； （2）汽油不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的炭黑，就是不完全燃燒產(chǎn)生的碳； （3）PM2.5是...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列清洗方法中，利用乳化作用的是

A. 用自來水洗手 B. 用汽油清洗油污

C. 用洗滌劑清洗油膩的餐具 D. 用食醋清除水垢

C 【解析】A、用自來水洗手沒有利用乳化作用，錯(cuò)誤；B、汽油清洗油污利用的是汽油對(duì)油污的溶解作用，錯(cuò)誤；C、用洗滌劑清洗油膩的餐具利用的是洗滌劑對(duì)油污的乳化作用，正確；D、用食醋清洗茶壺水垢是利用醋酸能與水垢反應(yīng)的性質(zhì)，沒有利用乳化作用，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市成華區(qū)2018屆九年級(jí)二診考試化學(xué)試卷 題型：單選題

煉鐵爐中某反應(yīng)的微觀示意圖（不同的球代表不同原子）如下所示。下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化

C. 反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均不變 D. 反應(yīng)前后元素種類發(fā)生變化

A 【解析】A、該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故說法正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律觀察微觀示意圖可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變，故說法錯(cuò)誤；C、由反應(yīng)的微觀示意圖，組成單質(zhì)的元素在反應(yīng)后與其他元素組成了化合物，元素的化合價(jià)一定發(fā)生了變化，故說法錯(cuò)誤；D、由微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，元素的種類也不變，故說法錯(cuò)誤；故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市成華區(qū)2018屆九年級(jí)二診考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列成語所描述的變化屬于化學(xué)變化的是

A. 滴水成冰 B. 刻舟求劍 C. 百煉成鋼 D. 春風(fēng)得意

C 【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、滴水成冰，僅是物質(zhì)形態(tài)的變化，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；B、刻舟求劍，僅是物質(zhì)形狀的變化，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；C、百煉成鋼，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D、春風(fēng)得意，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化。 點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成，化學(xué)變化有其他物質(zhì)生成...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

.銅銹蝕時(shí)氧氣和水一定參與了反應(yīng)，為了探究二氧化碳是否能參與了反應(yīng)，需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是

A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丁 D. 丙和丁

B 【解析】探究銅銹蝕時(shí)是否有二氧化碳參與了反應(yīng)，要用控制變量法，將其他的條件控制的相同，即水的量要相同，都含有氧氣，不同的是一個(gè)實(shí)驗(yàn)中要含有二氧化碳，另一個(gè)實(shí)驗(yàn)中不含有二氧化碳，故選甲和丁，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 焊錫(錫鉛合金)的熔點(diǎn)比錫低 B. 鋼的含碳量比生鐵的高

C. 鎂在常溫下不能與氧氣反應(yīng) D. 煉鐵是將鐵礦石煉成氧化鐵

A 【解析】A、合金的熔點(diǎn)比組成金屬的熔點(diǎn)低，故焊錫(錫鉛合金)的熔點(diǎn)比錫低，正確； B、鋼和生鐵是鐵的合金，鋼是含碳量較少的鐵合金，生鐵是含碳量較多的鐵合金，錯(cuò)誤； C、鎂是活潑金屬，在常溫下可以與空氣中的氧氣反應(yīng)，錯(cuò)誤； D、煉鐵是將鐵礦石中的氧化鐵還原為鐵的過程，故D錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市包河區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列是某同學(xué)對(duì)初中所學(xué)氣體制備等知識(shí)進(jìn)行的整理，請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）裝置A中，儀器X的名稱為_______________。

（2）用高錳酸鉀在裝置B中制取氧氣，需要進(jìn)行的改進(jìn)是_______________。

（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取CO2的化學(xué)方程式___________________；若用C裝置收集氧氣，則氣體從___（填“a”或“b”）端通入。

（4）某同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭，然后放入D中，迅速連接A、D、E，打開活塞，發(fā)現(xiàn)E中逐漸變渾濁，則裝置A中產(chǎn)生的氣體__（填“一定”或“不一定”）為二氧化碳?xì)怏w，原因是__________。

錐形瓶 在試管口放一團(tuán)棉花 CaCO3+2HCl＝CaCl2+H20+CO2↑； b 不一定； 因?yàn)橄灎T燃燒產(chǎn)生的二氧化碳也能使石灰水變渾濁。 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，（1）裝置A中，儀器X的名稱為錐形瓶。（2）用高錳酸鉀在裝置B中制取氧氣，需要進(jìn)行的改進(jìn)是在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管。（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置A，固體與液體反應(yīng)不需加熱制取氣體，制取CO2的化學(xué)方程式是.Ca...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于CO2性質(zhì)的信息，組合正確的是（ ）

①可以助燃

②能使澄清石灰水變渾濁

③可溶于水，但不能與水反應(yīng)

④可供綠色植物進(jìn)行光合作用．

A．②④ B．①③ C．①② D．②③

A 【解析】 試題分析：①二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，錯(cuò)誤；②二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，會(huì)看到渾濁現(xiàn)象．正確；③二氧化碳的溶解性是能溶于水，常溫下，一體積水可溶解一體積二氧化碳，溶于水的二氧化碳中有少部分和水反應(yīng)生成碳酸，錯(cuò)誤；④光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過程．正確，選項(xiàng)A符合題意。

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