【題目】科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作,下列實(shí)驗(yàn)操作中規(guī)范的是(
A.取少量氯化鈉
B.聞藥品氣味
C.滴加液體
D.稀釋濃硫酸

【答案】B
【解析】解:A、一般用藥匙或鑷子取用固體藥品,瓶塞要倒放桌面上,圖中瓶塞沒有倒放桌面上,會(huì)污染瓶塞,從而污染藥品,故A錯(cuò)誤; B、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動(dòng),不能直接用鼻子聞.故B正確;
C、向試管中滴加溶液時(shí)應(yīng)將膠頭滴管垂懸在試管上方,不能伸入試管內(nèi),以防污染試劑,故C錯(cuò)誤;
D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;圖中沒有沿器壁注入,故D錯(cuò)誤.
故選B.
A、一般用藥匙或鑷子取用固體藥品,瓶塞要倒放桌面上;
B、聞氣體的氣味時(shí),不能直接用鼻子聞,一些氣體有毒或刺激性;
C、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析;
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì),他們之間的相互關(guān)系如圖所示,(“→”指向生成物.)其中B是紅棕色粉末,A、C常溫下是氣體,H和I中含有一種相同元素,H不溶于稀硝酸,I是紅褐色固體.請(qǐng)回答下面問題:

(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式,I是 , H是
(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是
(3)物質(zhì)F屬于(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,應(yīng)該采用的方法是( )

A. 把混合氣體點(diǎn)燃

B. 將混合氣體通過澄清的石灰水

C. 將混合氣體通過灼熱的氧化銅

D. 把混合氣體從一個(gè)容器倒到另一個(gè)容器中

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列名稱,能用H2O表示其物質(zhì)組成的是

A. 自來水 B. 礦泉水 C. 硬水 D. 純水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有100g稀硫酸的燒杯中加入一定量的鎂粉,固體完全溶解后,再向所得溶液中加入NaOH溶液,所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,求
(1)鎂粉的質(zhì)量;
(2)NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列元素中,通常有正化合價(jià),又有負(fù)化合價(jià)的是( )

A. Fe B. S C. Ne D. O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“蕪湖鐵畫”(鍍金)含有金.鐵(其他成分忽略不計(jì)).某同學(xué)取一定質(zhì)量的鐵畫邊角料,加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,放出0.3gH2 , 剩余固體質(zhì)量為0.1g.
(1)求樣品中鐵的質(zhì)量.
(2)求樣品中金的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求填空(填序號(hào))

①草木灰 ②尿素 ③聚乙烯薄膜 ④魚肉 ⑤小麥 ⑥硫酸鉀 ⑦馬鈴薯

⑧聚四氟乙烯 ⑨大豆

(1)屬于鉀肥的是_________;

(2)富含蛋白質(zhì)的是__________

(3)富含糖類的是___________;

(4)種植農(nóng)作物搭棚的塑料是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)如果敞口露置在空氣中,經(jīng)過一段時(shí)間,質(zhì)量會(huì)減少的是( )

A. 濃鹽酸 B. 濃硫酸 C. 食鹽 D. 燒堿

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案