日前中科院上海硅酸鹽研究所已經(jīng)成功合成一種高柔韌性,可耐1000℃高溫的新型紙張--羥基磷灰石“耐火紙”,讓“紙能包住火”成為現(xiàn)實(shí),羥基磷灰石的化學(xué)式為Ca10(PO)6(OH)2,下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A、羥基磷灰石是有機(jī)物
B、羥基磷灰石是由鈣、磷、氧、氫四種元素組成
C、羥基磷灰石中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)
D、紙包不住火的原因是紙的著火點(diǎn)低
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,燃燒與燃燒的條件
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)有機(jī)物的概念進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)題中信息進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、羥基磷灰石是不含有碳元素的化合物,不屬于有機(jī)物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、羥基磷灰石是由鈣、磷、氧、氫四種元素組成的,故選項(xiàng)說法正確.
C、磷酸根顯-3價(jià),氫氧根顯-1價(jià),根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可知,羥基磷灰石中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià),故選項(xiàng)說法正確.
D、紙包不住火的原因是紙的著火點(diǎn)較低,故選項(xiàng)說法正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸和鹽酸都是實(shí)驗(yàn)室常用的酸,它們有許多相似的性質(zhì).
(1)水溶液的pH都
 
7(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)都能除去鐵銹.將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,可看到鐵銹逐漸消失,溶液顏色變?yōu)?div id="8suxjwn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)都能與堿發(fā)生中和反應(yīng).請(qǐng)寫出硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中,區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法,錯(cuò)誤的是( 。
A、氮?dú)夂脱鯕?-將燃著的木條分別伸入集氣瓶?jī)?nèi),觀察火焰是否熄滅
B、氮肥和磷肥--觀察顏色
C、蘇打和小蘇打--分別與足量的白醋反應(yīng),觀察是否有氣泡產(chǎn)生
D、熱塑性塑料和熱固性塑料--加熱,觀察外形變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、化石燃料是不可再生能源,它們都是由古代植物的遺骸經(jīng)一系列復(fù)雜變化而形成的
B、地球上的總水儲(chǔ)量很大,但大部分是海水,海水不能飲用,所以對(duì)人類沒有任何貢獻(xiàn)
C、自然界存在的金屬資源中,只有金,銀能以單質(zhì)形式存在,其余都以化合物形式存在
D、人類目前所消耗的能量主要來自于化石燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“生活中離不開化學(xué)”,下列敘述合理的是( 。
A、食用加碘鹽可預(yù)防大脖子病,所以應(yīng)盡量多吃
B、煤、石油、天然氣都是不可再生的能源
C、用甲醛溶液浸泡魷魚,以保質(zhì)保鮮
D、有人稱自己有特異功能,能“化水為油”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

合理施用氮肥能促進(jìn)植物生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠.下列常見化肥屬于氮肥的是(  )
A、CO(NH22
B、K2SO4
C、Ca(H2PO42
D、K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要把50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有計(jì)算、量取、稀釋配制、裝瓶并貼標(biāo)簽.請(qǐng)?zhí)顚懭鐖D的標(biāo)簽;
(2)稀釋濃硫酸時(shí)玻璃棒的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NaCl、NH4NO3、MgSO4、Cu(OH)2、NaOH、CaCO3六種物質(zhì)中的兩種或多種.按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).

試推斷:
(1)白色沉淀E為
 
(寫化學(xué)式).
(2)無(wú)色濾液F中含有的陰離子為
 
(寫離子符號(hào)).
(3)請(qǐng)寫一個(gè)過程①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)固體混合物A中可能含有的物質(zhì)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)小組同學(xué)在課外讀物中看到:“加熱時(shí),過氧化鈉(Na2O2)能與木炭發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”.他們決定探究Na2O2與木炭反應(yīng)的產(chǎn)物.

【提出猜想】木炭與Na2O2反應(yīng)可能生成4種物質(zhì):CO、CO2、Na2O和Na2CO3
【查閱資料】
①堿性的碳酸鈉溶液與中性的CaCl2溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
②氧化鈉(Na2O)是白色固體,與H2O反應(yīng)生成NaOH.
③氯化鈀(PdCl2)溶液能檢驗(yàn)CO的存在,向溶液中通入CO,產(chǎn)生黑色沉淀.
【實(shí)驗(yàn)過程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(部分夾持儀器已略去).
(1)實(shí)驗(yàn)記錄
序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
檢查裝置氣密性.向玻璃管中加入過氧化鈉和過量木炭粉的混合物.打開彈簧夾a、b,關(guān)閉c,從裝置左端通一段時(shí)間N2A中無(wú)明顯變化,B中有大量氣泡冒出.氣密性良好.
關(guān)閉a,點(diǎn)燃酒精燈.試管中發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生火花,
 
產(chǎn)物中沒有CO2
打開c,關(guān)閉b.C中PdCl2溶液沒有明顯變化.
 
打開a,繼續(xù)通N2,停止加熱,待冷卻后停止通N2.取出少量反應(yīng)后固體于試管中,加入足量稀鹽酸,迅速用帶導(dǎo)管的橡膠塞塞緊試管口,導(dǎo)管另一端通入石灰水中.
 
產(chǎn)物中有Na2CO3
(2)實(shí)驗(yàn)反思
①實(shí)驗(yàn)操作④中若不通入N2,可能造成的結(jié)果是
 

②檢驗(yàn)第4種物質(zhì)是否存在的實(shí)驗(yàn)方案:取出少量反應(yīng)后固體于試管中,
 
,第4種物質(zhì)存在.
③用化學(xué)方程式表示反應(yīng)后物質(zhì)中有碳酸鈉
 

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