【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不會(huì)引起安全事故的是(
A.點(diǎn)燃酒精燈
B.移走蒸發(fā)皿
C.聞氣味
D.濃硫酸稀釋

【答案】C
【解析】解:A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作會(huì)發(fā)生火災(zāi),會(huì)引起安全事故,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. B、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止?fàn)C傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,圖中所示操作會(huì)造成受燙傷,會(huì)引起安全事故,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確,不會(huì)引起安全事故,故選項(xiàng)正確.
D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作會(huì)造成酸液飛濺,會(huì)引起安全事故,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了酒精燈的使用方法和蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握(1)酒精燈的使用要注意“三不”:①不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;②用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一盞酒精燈;③熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄,不可吹熄(2)酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應(yīng)少于1/4(3)酒精燈的火焰分為三層,外焰、內(nèi)焰、焰心.用酒精燈的外焰加熱物體.(4)如果酒精燈在燃燒時(shí)不慎翻倒,酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒時(shí),應(yīng)及時(shí)用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰,不能用水沖;蒸發(fā)注意點(diǎn):1、在加熱過程中,用玻璃棒不斷攪拌2、當(dāng)液體接近蒸干(或出現(xiàn)較多量固體)時(shí)停止加熱,利用余熱將剩余水分蒸發(fā)掉,以避免固體因受熱而迸濺出來.3、熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取,熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,要墊上石棉網(wǎng)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理.
(1)如圖所示,打開分液漏斗,可觀察到氣球脹大現(xiàn)象.請(qǐng)寫出一個(gè)符合圖中現(xiàn)象的反應(yīng)的置換反應(yīng)化學(xué)方程式.
(2)實(shí)驗(yàn)室利用固體反應(yīng)物制取氧氣.(寫出一個(gè)即可)
(3)用赤鐵礦石煉鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,關(guān)于該反應(yīng)的說法中,不正確的是(
A.反應(yīng)前后,分子種類不變
B.若D為單質(zhì),則C,D質(zhì)量比為27:14
C.若B,C化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3,則D中不可能含2種元素
D.該反應(yīng)中,氧元素的化合價(jià)一定降低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)你參與下列實(shí)驗(yàn)探究:
(1)【問題情景】某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出.于是,同學(xué)們提出問題:生成的是什么氣體? 【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度分析,放出的氣體可能是SO2、O2、H2
【查閱資料】SO2易溶于水,它能與NaOH反應(yīng),生成Na2SO3
【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案:

①甲同學(xué)認(rèn)為是O2 , 收集一瓶該氣體,檢驗(yàn)方法是
②乙同學(xué)認(rèn)為是SO2 , 則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中,稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量.寫出SO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式
③實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案,排除和驗(yàn)證猜想的氣體.如果放出的是O2和H2 , 你認(rèn)為方案中的安全隱患是
(2)【實(shí)驗(yàn)探究】經(jīng)丙同學(xué)檢驗(yàn)確認(rèn)安全后,小組同學(xué)首先對(duì)裝置A進(jìn)行稱量,再將收集到的氣體從a通入,過一會(huì)兒點(diǎn)燃B處酒精燈;一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色;停止通氣,再次稱量裝置A,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減. 結(jié)論:鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是
(3)【思維拓展】 ①由上述實(shí)驗(yàn)可以推出,硫酸銅溶液中可能含有(選填:“酸性”、“堿性”或“中性”)物質(zhì).
②不通過稱量,如何判斷SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)呢?有一同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升,就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論.其他同學(xué)認(rèn)為這一方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是 . 要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能用金屬與酸反應(yīng)制取的是

A. AgCl B. FeSO4 C. FeCl3 D. CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納正確的是

A.含碳元素的化合物一定是有機(jī)物

B.有發(fā)光、放熱的變化一定是燃燒

C.含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

D.氮肥與熟石灰混合研磨都能放出氨氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在反應(yīng)AHClMgCl2B中,A可能是下列物質(zhì)中的

Mg MgO Mg(OH)2 MgCO3

A. 只有①② B. 只有②③④ C. 只有①②④ D. ①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中一定沒有單質(zhì)生成的是

A. 氧化——還原反應(yīng) B. 復(fù)分解反應(yīng)

C. 分解反應(yīng) D. 置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①;②
(2)實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為;驗(yàn)滿二氧化碳的方法是;裝置B中用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是

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