已經(jīng)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)間的相互關(guān)系如圖所示(連線表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)).已知D是金屬鋅,A、B、C、E、F分別是硝酸銀、氫氧化鈣、鹽酸、碳酸鈉、氯化鋇五種物質(zhì)中的一種,其中A與C反應(yīng)生成一種無色氣體,請(qǐng)回答下列問題:
(1)E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(2)C與D發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
;
(3)用化學(xué)式標(biāo)出各物質(zhì):A
 
;B
 
;C
 
;E
 
;F
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:已知D是金屬鋅,因?yàn)殇\能與硝酸銀、鹽酸反應(yīng),因此C、E是硝酸銀、鹽酸中的一個(gè);又因?yàn)樘妓徕c與硝酸銀、鹽酸都反應(yīng),因此A是碳酸鈉;又因?yàn)锳與C反應(yīng)生成一種無色氣體,因此C是鹽酸,那么E是硝酸銀;因?yàn)辂}酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,硝酸銀與氯化鋇反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鋇,因此B是氫氧化鈣,F(xiàn)是氯化鋇.
解答:解:(1)硝酸銀與氯化鋇反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鋇,配平即可,故答案為:2AgNO3+BaCl2=2AgCl↓+Ba(NO33
(2)鋅與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,因此有氣泡冒出,故答案為:有氣泡冒出;
(3)已知D是金屬鋅,因?yàn)殇\能與硝酸銀、鹽酸反應(yīng),因此C、E是硝酸銀、鹽酸中的一個(gè);又因?yàn)樘妓徕c與硝酸銀、鹽酸都反應(yīng),因此A是碳酸鈉;又因?yàn)锳與C反應(yīng)生成一種無色氣體,因此C是鹽酸,那么E是硝酸銀;因?yàn)辂}酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,硝酸銀與氯化鋇反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鋇,因此B是氫氧化鈣,F(xiàn)是氯化鋇,故答案為:Na2CO3;Ca(OH)2;HCl;AgNO3;BaCl2;
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題,是通過對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一,一般有兩種類型:一是圖框式推斷題;二是文字描述型推斷題;本題屬于第一種類型.不論哪一種類型,都是通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成.此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)在空氣中發(fā)生的燃燒、緩慢氧化、自燃等現(xiàn)象有如下共同點(diǎn):①都放熱②都很劇烈③都需要物質(zhì)與氧氣接觸④都發(fā)光⑤溫度都達(dá)到著火點(diǎn)⑥都屬于氧化反應(yīng),下列都正確的一組是( 。
A、①②③B、④⑤⑥
C、①③⑥D、②④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

試分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明①蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,②二氧化碳能溶于水.要求有操作、現(xiàn)象和結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甘油具有吸濕性,常用作一些護(hù)膚用品的添加劑,其化學(xué)式為C3H8O3,
(1)組成甘油的碳元素和氫元素的質(zhì)量比為
 

(2)92g甘油含有碳元素的質(zhì)量為
 
(列出計(jì)算式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式表示下列變化.
(1)在工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵銹(主要成分為Fe2O3 ),鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
請(qǐng)列舉一種防止鐵生銹的方法:
 

(2)在2008年我國北京奧運(yùn)火炬的材料是符合環(huán)保要求的丙烷(C3H8),其燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水,請(qǐng)寫出丙烷燃燒的化學(xué)方程式:
 

(3)醫(yī)療可用含氫氧化鎂的藥物來中和過多的胃酸(含鹽酸),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“五?一”節(jié)后,小麗帶著快樂的心情返回學(xué)校.當(dāng)她來到實(shí)驗(yàn)室時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,她進(jìn)行了如下的探究.
【提出問題】:這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)程度如何呢?
【提出猜想】:小麗的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì)
你的新想:
 

【實(shí)驗(yàn)探究】:小麗設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想,請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象及結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞溶液
 
NaOH溶液部分變質(zhì)
假設(shè)你的猜想正確,并按小麗的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
 

【實(shí)驗(yàn)反思】:
(1)下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小麗實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是
 
(填序號(hào)).
(2)小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用
 
替代;
NaOH溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式為:
 

【拓展應(yīng)用】:保存NaOH溶液的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)寫出標(biāo)有①的儀器名稱:
 

(2)用高錳酸鉀選用的發(fā)生裝置是
 
(填裝置代號(hào)),收集裝置是
 
 
(填裝置代號(hào)),選用這兩種收集方法的原因是
 
、
 

(3)D裝置收集氣體的裝置是
 
方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某公司生產(chǎn)的新型融雪劑的成分是無水CaCl2和少量的氯化鈉.為測定融雪劑中氯化鈣的含量,化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱取該樣品12克,加水充分溶解,得到溶液50克,然后取一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液100克平均分五次加入,其中每一次20克,充分震蕩,生成的沉淀第一次2.5克,第二次未知,第三次7.5克,第四次第五次都是10克,求:
(1)第二次的未知量應(yīng)該是多少?
(2)樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)第幾次加入的碳酸鈉恰好完全反應(yīng),此時(shí)過濾,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

洛陽牡丹天下聞名.牡丹花開時(shí)滿城飄香,從分子角度解釋,是因?yàn)?div id="acyb6i8" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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