某無色混合氣體可能由 CH4、H2、CO、CO2 和 H2O 中的某幾種氣體組成,為確定其成分依次進行了如下實驗(假設(shè)每一步反應(yīng)均完全)。①通過澄清石灰水,溶液變渾濁;②通過氫氧化鈉固體,質(zhì)量增加;③在 O2 中點燃,燃燒產(chǎn)物能使白色 CuSO4 粉末變?yōu)樗{色。則原混合氣體的成份不可能是
A.CO2、H2O、CO B.CO2、H2O、H2
C.CO2、H2O、CH4 D.CO2、CO、CH4
科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省淄博市中考化學(xué)試卷 題型:實驗題
如圖1是實驗室常用的部分實驗裝置,請回答下列問題。
(1)加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選用的裝置是_____(填寫字母),反應(yīng)剛開始,試管的口部有水珠出現(xiàn),此現(xiàn)象是_____變化引起的(填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)如圖2是收集氧氣的過程,依次觀察到的現(xiàn)象是_____(用字母表示)。
氧氣收集完畢的操作是_____(填寫序號)。
①蓋上玻璃片、谡旁趯嶒炁_上 ③取出集氣瓶
(3)小明同學(xué)用碳酸鈣粉末和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體,欲使反應(yīng)平穩(wěn)進行選用的發(fā)生裝置是_____(填寫字母),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。若用B裝置,用足量的大理石和稀硫酸反應(yīng)持續(xù)得到二氧化碳氣體,需要增加的操作是_____。(提示:硫酸鈣微溶于水)
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第四單元第19課時 課題 1 愛護水資源同步練 題型:單選題
下列工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水的方式不宜提倡的是 。
A.農(nóng)業(yè)和園林改漫灌為噴灌和滴灌
B.工業(yè)用水重復(fù)使用
C.口杯接水刷牙
D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第九單元第47課時 課題 1 溶液的形成(2)同步練 題型:單選題
下列清洗方法中有乳化現(xiàn)象的是( )
A.用自來水洗手
B.用汽油清洗油污
C.用洗滌劑清洗餐具
D.用鹽酸清洗水垢
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時,做如下實驗:
(1)完成表格中的空
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗分析 |
1.在小燒杯中加入 5mL1%的 NaOH稀溶液,插入一支溫度計后,再加入5 mL 1%的稀鹽酸 | 溫度計從5℃升高到 17℃ | 該反應(yīng)是_____反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”) |
2.在盛有 5 mL 1%的 NaOH 稀溶液的蒸發(fā)皿中,滴加幾滴無色酚酞試液,再加入1%的稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌。 | 溶液顏色: 現(xiàn)象Ⅰ:先由無色變?yōu)榧t色 現(xiàn)象Ⅱ:后由紅色變?yōu)闊o色 | 實驗現(xiàn)象(填現(xiàn)象序號)_____能說明溶液的酸堿性發(fā)生改變 |
(2)你認為步驟 2 反應(yīng)后的無色溶液_____。
A 一定呈中性 B 可能呈中性 C 可能呈酸性 D 可能呈堿性
(3)為驗證你的判斷,可取少許反應(yīng)后的無色溶液置于試管中,向其中加入 _____ ,觀察其顏色變化。 若變紅色,可證明鹽酸和氫氧化鈉 _____(填“是”或“不是”)恰好完全反應(yīng)。
(4)取少許步驟 2 反應(yīng)后的溶液倒入蒸發(fā)皿,加熱蒸發(fā),直至大部分水被蒸發(fā),靜置,冷卻,有白色固體從溶液中析出,此白色固體是 _____。
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.各元素化合價在反應(yīng)前后都未改變
C.反應(yīng)物分子的個數(shù)比為1:1 D.1個X分子中有3個原子
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題
醫(yī)生給病人輸液時常用葡萄糖注射液。有關(guān)葡萄糖(C6H12O6)的正確說法是( )
A.葡萄糖是氧化物 B.葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成
C.葡萄糖各元素的質(zhì)量比為 1:2:1 D.1mol 葡萄糖分子里含有 12 個氫原子
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級第八單元第44課時 課題 3 金屬資源的利用和保護(1)同步練 題型:實驗題
如圖所示為煉鐵的實驗裝置,按下列要求進行回答:
(1)寫出有標號的儀器名稱:
①____________________________;
②____________________________。
(2)A 處硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象:____________________________;B 裝置中觀察到澄清石灰水_______________________;裝置C的作用是_______________________,氣體燃燒看到_________色火焰。
(3)寫出B、C兩部分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:B________,C______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列詩句只涉及物理變化的是
A.爐火照天地,紅星亂紫煙 B.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少
C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 D.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠
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